Espacios de creación artística en la escuela

Autores/as

  • Mar Morón Velasco Universitat Autònoma de Barcelona

Resumen

A lo largo de la historia han existido diversos modelos de educación artística, pero únicamente en algunos se ha dado importancia en defender espacios de creación en el ámbito educativo que permitan al individuo crear de forma libre y autónoma, entendiendo el arte como manera de comprender el mundo y de construir la propia experiencia. En este texto presentamos algunos proyectos educativos -Taller de inventos, Room 13, 5x5x5=creativity- que tienen en común la idea de que la creación artística esté de forma permanente en la escuela, permitiendo al niño/a aprender mediante las artes. En estos proyectos la escuela crea sinergias duraderas con artistas e instituciones con el objetivo de proporcionar experiencias de creación artística a sus alumnos.

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Biografía del autor/a

Mar Morón Velasco, Universitat Autònoma de Barcelona

Profesora. Unitat de Didàctica de les Arts Plàstiques. Departament de l'Expressió Musical, Plàstica i Corporal

Citas

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Publicado

2013-12-27

Cómo citar

Velasco, M. M. (2013). Espacios de creación artística en la escuela. Arte Y Movimiento, (9). Recuperado a partir de https://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/artymov/article/view/1287

Número

Sección

Artículos