Salas-Rueda, R.-A. and Domínguez-Hernández, L. 2025. Innovación en el proceso educativo de la historia del arte a través del aula invertida. Un caso de estudio. Aula de Encuentro. 27, 1 (Jul. 2025), 290–313. DOI:https://doi.org/10.17561/ae.v27n1.8927.