[1]
Andaluz Antón, L., Fernández Fernández, Ángel y Sacaluga Rodríguez, I. 2022. Las tendencias Edtech para la alfabetización mediática en el aula. Herramientas de fact-checking. Aula de Encuentro. 24, 2 (dic. 2022), 50–69. DOI:https://doi.org/10.17561/ae.v24n2.7102.