ANDALUZ ANTÓN, Lucía; FERNÁNDEZ FERNÁNDEZ, Ángel; SACALUGA RODRÍGUEZ, Ignacio. Las tendencias Edtech para la alfabetización mediática en el aula. Herramientas de fact-checking. Aula de Encuentro, [S. l.], v. 24, n. 2, p. 50–69, 2022. DOI: 10.17561/ae.v24n2.7102. Disponível em: https://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/ADE/article/view/7102. Acesso em: 14 jan. 2026.