Las tendencias Edtech para la alfabetización mediática en el aula. Herramientas de fact-checking. Aula de Encuentro, [S. l.], v. 24, n. 2, p. 50–69, 2022. DOI: 10.17561/ae.v24n2.7102. Disponível em: https://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/ADE/article/view/7102.. Acesso em: 4 may. 2024.