Clares Clares, María Esperanza, and Alberto Gómez-Mármol. 2019. “Fakebook: Una Herramienta Multidisciplinar Para La enseñanza De La Historia. Propuestas Para Música Y Educación Física”. Aula De Encuentro 21 (1): 25-39. https://doi.org/10.17561/ae.v21i1.2.