Clares Clares, M.E. and Gómez-Mármol, A. (2019) “Fakebook: Una herramienta multidisciplinar para la enseñanza de la historia. Propuestas para Música y Educación Física”, Aula de Encuentro, 21(1), pp. 25–39. doi:10.17561/ae.v21i1.2.