[1]
S. Putranto, Marsigit, E. . Arliani, and G. . Isti Ratnasari, “Aprendizaje diferenciado de matemáticas: percepciones, preparación y prácticas de los docentes en Indonesia”, AdE, vol. 26, no. 1, pp. 24–52, Jul. 2024, doi: 10.17561/ae.v26n1.8790.