[1]
I. . Campos Sepúlveda, S. Larroque Caitano, and Y. Ferrada Montecinos, “Motivación y comprensión lectora en ‘El principito’: comparación entre libro impreso y realidad aumentada”, AdE, vol. 28, no. 1, p. e9892, May 2026, doi: 10.17561/ae.v28n1.9892.