Campos Sepúlveda, Isadora, et al. “Motivación Y comprensión Lectora En ‘El principito’: Comparación Entre Libro Impreso Y Realidad Aumentada”. Aula De Encuentro, vol. 28, no. 1, May 2026, p. e9892, https://doi.org/10.17561/ae.v28n1.9892.