Devís Arbona A, Chireac SM. Análisis de libros de texto desde la educación intercultural y plurilingüe: la alfabetización inicial Español-Quechua. AdE [Internet]. 2020 Dec. 31 [cited 2026 Jan. 4];22(2):203-32. Available from: https://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/ADE/article/view/5538