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<journal-title>Revista de Estudios Empresariales</journal-title>
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<subject>N&#x00FA;meros especiales</subject>
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<article-title>SABORES Y SENSACIONES: AN&#x00C1;LISIS DE LA EXPERIENCIA GASTRON&#x00D3;MICA DE LOS TURISTAS Y SU RELACI&#x00D3;N CON EL PERFIL SOCIODEMOGR&#x00C1;FICO</article-title>
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<trans-title xml:lang="en">FLAVORS AND SENSATIONS: ANALYSIS OF THE GASTRONOMIC EXPERIENCE OF TOURISTS AND ITS RELATIONSHIP WITH THE SOCIODEMOGRAPHIC PROFILE</trans-title>
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<corresp id="c1"><sup>*</sup> Autora de correspondencia: <email>lcastano@uco.es</email></corresp>
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<license-p>Este obra est&#x00E1; bajo una licencia de Creative Commons Attribution 4.0 International.</license-p>
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<abstract>
<title><bold>Resumen</bold></title>
<p>La gastronom&#x00ED;a se configura en la actualidad como uno de los factores clave en la elecci&#x00F3;n del destino tur&#x00ED;stico, tomando un papel fundamental en la creaci&#x00F3;n de la experiencia tur&#x00ED;stica. Esta investigaci&#x00F3;n se centra en analizar la experiencia gastron&#x00F3;mica de los turistas que consumen productos culinarios locales en Espa&#x00F1;a. Los resultados se basan en un trabajo de campo del que se obtuvieron 612 encuestas. A trav&#x00E9;s de un An&#x00E1;lisis Factorial Exploratorio (AFE), se han encontrado tres dimensiones experienciales: atm&#x00F3;sfera, sensorial y autenticidad. Adem&#x00E1;s, este estudio revela diferencias estad&#x00ED;sticamente significativas para cada dimensi&#x00F3;n atendiendo a determinados rasgos del perfil sociodemogr&#x00E1;fico de los turistas. La aplicaci&#x00F3;n pr&#x00E1;ctica de estos resultados permitir&#x00ED;a el desarrollo de estrategias de promoci&#x00F3;n tur&#x00ED;stica y de mejora de la oferta gastron&#x00F3;mica en los diferentes destinos tur&#x00ED;sticos.</p>
</abstract>
<trans-abstract xml:lang="en">
<title><bold>Abstract</bold></title>
<p>Contemporary gastronomy is currently recognized as one of the key factors in destination selection for tourists, playing a fundamental role in shaping the tourism experience. This study focuses on analyzing the gastronomic experience of tourists who consume tapas in Spain. The results are based on fieldwork from which 612 surveys were obtained. Through an Exploratory Factor Analysis (EFA), three experiential dimensions were identified: atmosphere, sensory, and authenticity. Additionally, the study reveals statistically significant differences for each dimension based on certain sociodemographic characteristics of the tourists. The practical application of these results would allow for the development of tourism promotion strategies and the improvement of gastronomic offerings in different tourist destinations.</p>
</trans-abstract>
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<title><bold>Palabras clave:</bold></title>
<kwd>turismo gastron&#x00F3;mico</kwd>
<kwd>gastronom&#x00ED;a</kwd>
<kwd>experiencia gastron&#x00F3;mica</kwd>
<kwd>perfil sociodemogr&#x00E1;fico</kwd>
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<title><bold>Keywords:</bold></title>
<kwd>gastronomic tourism</kwd>
<kwd>gastronomy</kwd>
<kwd>gastronomic experience</kwd>
<kwd>sociodemographic profile</kwd>
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<title><bold>C&#x00F3;digos JEL:</bold></title>
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<title><bold>JEL Codes:</bold></title>
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<funding-statement>Esta investigaci&#x00F3;n no ha recibido financiaci&#x00F3;n externa</funding-statement>
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<label><bold>1.</bold></label>
<title><bold>INTRODUCCI&#x00D3;N</bold></title>
<p>La satisfacci&#x00F3;n del turista en un determinado destino est&#x00E1; cada vez m&#x00E1;s influenciada por la experiencia gastron&#x00F3;mica en ese lugar. La importancia que tiene la gastronom&#x00ED;a para un viajero puede variar desde aspectos b&#x00E1;sicamente relacionados con la alimentaci&#x00F3;n, inherentes a la necesidad humana de nutrirse, hasta considerarla como una valiosa v&#x00ED;a para comprender las tradiciones, las costumbres, la historia y las interacciones sociales en ese destino. El an&#x00E1;lisis del turismo gastron&#x00F3;mico implica estudiar el comportamiento del visitante. Por tanto, aquel turista que no muestra un particular inter&#x00E9;s en la gastronom&#x00ED;a local, o que no viaja con la intenci&#x00F3;n de experimentar con los gustos culinarios, se comporta como un mero visitante que solo busca satisfacer sus necesidades alimenticias durante su estancia en el destino elegido. Por otro lado, se encuentran los turistas interesados en la gastronom&#x00ED;a, quienes viajan con la intenci&#x00F3;n principal o secundaria de descubrir nuevas experiencias culinarias, aprender m&#x00E1;s sobre los procesos culinarios locales, disfrutar de los platos t&#x00ED;picos de la comunidad local y de enriquecerse culturalmente a trav&#x00E9;s de la gastronom&#x00ED;a.</p>
<p>De esta forma, resulta conveniente identificar los diversos segmentos de turistas seg&#x00FA;n su relaci&#x00F3;n con la gastronom&#x00ED;a del destino que visitan y conocer c&#x00F3;mo se estructura la experiencia gastron&#x00F3;mica, as&#x00ED; como las diferencias existentes entre los turistas gastron&#x00F3;micos con relaci&#x00F3;n a esta experiencia. Para ello, es &#x00FA;til atender al perfil sociodemogr&#x00E1;fico como elemento diferenciador, as&#x00ED; como a si determinados rasgos de este perfil sugieren diferencias significativas en la valoraci&#x00F3;n de cada componente de la experiencia. Esto permitir&#x00E1; comprender sus motivaciones y sus percepciones respecto a esta variable crucial en t&#x00E9;rminos de atracci&#x00F3;n y de lealtad tur&#x00ED;stica (<xref ref-type="bibr" rid="ref-24-8785">Hjalager, 2004</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="ref-40-8785">Pesonen <italic>et al</italic>., 2011</xref>). En consecuencia, se presenta una amplia gama de oportunidades que definen la experiencia gastron&#x00F3;mica, que va desde un papel puramente auxiliar hasta convertirse en un elemento fundamental para dar forma a la experiencia tur&#x00ED;stica e incluso ser el factor determinante en la elecci&#x00F3;n del destino (<xref ref-type="bibr" rid="ref-3-8785">Basil y Basil, 2009</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="ref-32-8785">L&#x00F3;pez-Guzm&#x00E1;n <italic>et al</italic>., 2017</xref>). Asimismo, se observa una nueva din&#x00E1;mica en la relaci&#x00F3;n entre gastronom&#x00ED;a y turismo, destacada por la presencia de viajeros muy selectos, como ser&#x00ED;an los chefs, quienes buscan en sus desplazamientos descubrir nuevas t&#x00E9;cnicas culinarias, nuevos productos, nuevos sabores o nuevas texturas con la finalidad de aplicar estos conocimientos en sus propios restaurantes. As&#x00ED;, la gastronom&#x00ED;a de esos lugares se convierte en una fuente de inspiraci&#x00F3;n y de innovaci&#x00F3;n para el desarrollo de sus propuestas culinarias.</p>
<p>Del mismo modo, la gastronom&#x00ED;a tambi&#x00E9;n se erige como un factor de desarrollo econ&#x00F3;mico y social en diversos destinos, especialmente en los Pa&#x00ED;ses en V&#x00ED;as de Desarrollo (<xref ref-type="bibr" rid="ref-36-8785">Mgonje <italic>et al.</italic>, 2016</xref>). En esta l&#x00ED;nea, el turismo gastron&#x00F3;mico act&#x00FA;a como un importante motor de desarrollo para ciertos destinos, facilitando que el valor a&#x00F1;adido de los productos se quede en la comunidad donde son producidos. Bajo esta premisa, diversas investigaciones cient&#x00ED;ficas est&#x00E1;n examinando la intersecci&#x00F3;n entre la gastronom&#x00ED;a y el turismo a trav&#x00E9;s de tres enfoques distintos: (1) desde la perspectiva del consumidor, (2) desde el punto de vista del productor y (3) desde la &#x00F3;ptica del desarrollo econ&#x00F3;mico-social que aporta al destino (<xref ref-type="bibr" rid="ref-2-8785">Anderson <italic>et al</italic>., 2017</xref>). Los estudios llevados a cabo en este campo revelan dos evidencias (<xref ref-type="bibr" rid="ref-17-8785">Fields, 2002</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="ref-21-8785">Hall <italic>et al.</italic>, 2003</xref>). La primera evidencia indica que los turistas interesados en la gastronom&#x00ED;a del destino suelen tener un mayor poder adquisitivo. La segunda evidencia se&#x00F1;ala que aquellos que viajan por motivos gastron&#x00F3;micos tienden a ser m&#x00E1;s exigentes en cuanto a la calidad y a la autenticidad de la gastronom&#x00ED;a local que prueban.</p>
<p>Esta investigaci&#x00F3;n tiene como objetivo analizar la experiencia gastron&#x00F3;mica relacionada con el tapeo de los turistas. En primer lugar, se pretende explorar la estructura subyacente de las dimensiones de valoraci&#x00F3;n de la experiencia. En segundo lugar, se pretende analizar si existen diferencias en esta valoraci&#x00F3;n desde el punto de vista del perfil sociodemogr&#x00E1;fico de los turistas. Las preguntas de investigaci&#x00F3;n que se plantean, por tanto, son las siguientes:</p>
<list list-type="order">
<list-item><p><italic>&#x00BF;Cu&#x00E1;l es la estructura subyacente de la calidad percibida de la experiencia de tapeo por parte de los turistas que consumen tapas en Espa&#x00F1;a?</italic></p></list-item>
<list-item><p><italic>&#x00BF;Existen diferencias estad&#x00ED;sticamente significativas en la calidad percibida desde el punto de vista del perfil sociodemogr&#x00E1;fico?</italic></p></list-item>
</list>
</sec>
<sec id="sec-2-8785">
<label><bold>2.</bold></label>
<title><bold>REVISI&#x00D3;N DE LA LITERATURA</bold></title>
<sec id="sec-3-8785">
<label><bold>2.1.</bold></label>
<title><bold>Concepto de turismo gastron&#x00F3;mico</bold></title>
<p><xref ref-type="bibr" rid="ref-21-8785">Hall <italic>et al.</italic> (2003)</xref> definen el turismo gastron&#x00F3;mico como la pr&#x00E1;ctica de visitar durante un viaje productores primarios o secundarios de alimentos, festivales gastron&#x00F3;micos, restaurantes y otros establecimientos para disfrutar y experimentar con productos locales o regionales. Este concepto ha generado bastante debate en la literatura cient&#x00ED;fica, y en ingl&#x00E9;s han surgido diversas denominaciones como "food and wine tourism", "tasting tourism", "gourmet tourism", "culinary tourism", "food tourism" o "gastronomic tourism" (<xref ref-type="bibr" rid="ref-14-8785">Ellis <italic>et al</italic>., 2018</xref>). Por otro lado, en castellano predomina el concepto de &#x201C;turismo gastron&#x00F3;mico&#x201D;, aunque tambi&#x00E9;n se utilizan otros conceptos tales como &#x201C;turismo culinario&#x201D; o &#x201C;gastroturismo&#x201D; con el objetivo de analizar la experiencia gastron&#x00F3;mica.</p>
<p>Por su parte, <xref ref-type="bibr" rid="ref-14-8785">Ellis <italic>et al</italic>. (2018)</xref> proponen dos perspectivas diferentes. La primera perspectiva se enfoca en el turista, analizando la motivaci&#x00F3;n que tiene en relaci&#x00F3;n con la gastronom&#x00ED;a en su decisi&#x00F3;n de viajar. La segunda perspectiva del turismo gastron&#x00F3;mico se concentra en el destino, analizando cuatro aspectos distintos: las diversas tipolog&#x00ED;as de viajeros, los recursos gastron&#x00F3;micos disponibles en el destino, los productos tur&#x00ED;sticos que se ofertan basados en la gastronom&#x00ED;a y la promoci&#x00F3;n del destino basada en la gastronom&#x00ED;a.</p>
<p>Asimismo, son cinco las tem&#x00E1;ticas que conforman el concepto de turismo gastron&#x00F3;mico (<xref ref-type="bibr" rid="ref-14-8785">Ellis <italic>et al.</italic>, 2018</xref>): motivaci&#x00F3;n, autenticidad, cultura, marketing, gesti&#x00F3;n y destino. El primer aspecto que caracteriza al turismo gastron&#x00F3;mico es la motivaci&#x00F3;n, que incluye aspectos tales como la b&#x00FA;squeda de la experiencia culinaria o cuestiones relacionadas con la salud (<xref ref-type="bibr" rid="ref-29-8785">Kim <italic>et al</italic>., 2013</xref>). En segundo lugar, se encuentra la cultura, y en este aspecto se resalta que la gastronom&#x00ED;a constituye una parte fundamental de la herencia cultural de la comunidad local (<xref ref-type="bibr" rid="ref-32-8785">L&#x00F3;pez-Guzm&#x00E1;n <italic>et al.</italic>, 2017</xref>). En tercer lugar, se ubica la autenticidad de la cocina local, un aspecto fundamental para el desarrollo de la gastronom&#x00ED;a de un lugar y un motor clave para la promoci&#x00F3;n del turismo basado en los procesos culinarios. En cuarto lugar, se aborda la gesti&#x00F3;n y el marketing del destino basado en la gastronom&#x00ED;a, con aspectos esenciales como el an&#x00E1;lisis del comportamiento del consumidor. Finalmente, en quinto lugar, se examina la relaci&#x00F3;n entre el destino y la gastronom&#x00ED;a.</p>
<p>Los estudios cient&#x00ED;ficos realizados en este campo se han incrementado de forma considerable en los &#x00FA;ltimos a&#x00F1;os (<xref ref-type="bibr" rid="ref-14-8785">Ellis <italic>et al.</italic>, 2018</xref>, <xref ref-type="bibr" rid="ref-44-8785">Rodrigues <italic>et al</italic>., 2023</xref>). De esta forma, la literatura cient&#x00ED;fica ha abordado el an&#x00E1;lisis del turismo gastron&#x00F3;mico en diferentes publicaciones. Entre ellas, se destaca el trabajo coordinado por el profesor Hall (<xref ref-type="bibr" rid="ref-21-8785">Hall <italic>et al.</italic>, 2003</xref>), las aportaciones de <xref ref-type="bibr" rid="ref-48-8785">Timothy (2016)</xref>, los dos informes de la <xref ref-type="bibr" rid="ref-52-8785">UNWTO (2012</xref>, <xref ref-type="bibr" rid="ref-53-8785">2017</xref>), donde se aborda de forma integral el gastroturismo, la obra colectiva coordinada por <xref ref-type="bibr" rid="ref-12-8785">Dixit (2019)</xref>, el an&#x00E1;lisis de la lealtad del turista hacia los destinos gastron&#x00F3;micos (<xref ref-type="bibr" rid="ref-15-8785">Esparza-Huamanchumo <italic>et al</italic>., 2023</xref>) o las motivaciones que tiene el turista en relaci&#x00F3;n con la gastronom&#x00ED;a (<xref ref-type="bibr" rid="ref-42-8785">Queidari y Hosseini, 2023</xref>).</p>
<p><xref ref-type="bibr" rid="ref-14-8785">Ellis <italic>et al.</italic> (2018)</xref> han identificado tres enfoques distintos para analizar el turismo gastron&#x00F3;mico. El primer enfoque, de gesti&#x00F3;n y de marketing, se concentra en aspectos tales como la segmentaci&#x00F3;n del mercado, el comportamiento del consumidor, la satisfacci&#x00F3;n y motivaci&#x00F3;n, la promoci&#x00F3;n del destino, la gastronom&#x00ED;a local y la lealtad del turista al destino. El segundo enfoque se centra en los estudios culturales y sociales relacionados con la gastronom&#x00ED;a, analizando principalmente la identidad cultural de los procesos culinarios locales. El tercer enfoque pone la atenci&#x00F3;n en el propio destino, examinando el desarrollo territorial, especialmente en las zonas rurales. Esta investigaci&#x00F3;n se centra en el primer enfoque que desarrolla <xref ref-type="bibr" rid="ref-14-8785">Ellis <italic>et al.</italic> (2018)</xref>.</p>
<p>Por su parte, <xref ref-type="bibr" rid="ref-10-8785">De Jong <italic>et al.</italic> (2018)</xref> destacan que las &#x00E1;reas de investigaci&#x00F3;n en el campo del gastroturismo pueden dividirse en dos grandes categor&#x00ED;as: en primer lugar, la herencia gastron&#x00F3;mica, que incluir&#x00ED;a aspectos tales como la cultura, la percepci&#x00F3;n de la comunidad local y los festivales gastron&#x00F3;micos (<xref ref-type="bibr" rid="ref-9-8785">Davras y &#x00D6;zper&#x00E7;in, 2023</xref>); y en segundo lugar, las experiencias culinarias, donde se incluir&#x00ED;a esta investigaci&#x00F3;n, y que abordan temas como los festivales relacionados con la gastronom&#x00ED;a en un determinado destino.</p>
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<sec id="sec-4-8785">
<label><bold>2.2.</bold></label>
<title><bold>Gastronom&#x00ED;a, motivaci&#x00F3;n y experiencia tur&#x00ED;stica</bold></title>
<p>Dentro de la experiencia tur&#x00ED;stica en un destino espec&#x00ED;fico, la gastronom&#x00ED;a juega un papel fundamental. Por ello, en el estudio del turismo gastron&#x00F3;mico, es crucial examinar el comportamiento del turista y su interacci&#x00F3;n con la herencia culinaria del lugar que est&#x00E1; visitando (<xref ref-type="bibr" rid="ref-14-8785">Ellis <italic>et al.</italic>, 2018</xref>). Sin embargo, no todos los turistas que viajan a un destino se sienten atra&#x00ED;dos por la cocina local. Existe una tipolog&#x00ED;a de turista que no considera la tradici&#x00F3;n culinaria del lugar que visita como un factor distintivo del destino y solo busca satisfacer su necesidad b&#x00E1;sica de alimentaci&#x00F3;n. Por otro lado, tambi&#x00E9;n se encuentra una perspectiva opuesta, donde hay turistas que perciben la gastronom&#x00ED;a como una forma &#x00FA;nica y significativa de explorar la regi&#x00F3;n o la ciudad que est&#x00E1;n visitando, as&#x00ED; como sus tradiciones y cultura, lo que les proporciona una experiencia memorable (<xref ref-type="bibr" rid="ref-49-8785">Ting <italic>et al</italic>., 2017</xref>). Para este tipo de turista, la gastronom&#x00ED;a constituye una motivaci&#x00F3;n tanto principal como secundaria para realizar un viaje.</p>
<p>La motivaci&#x00F3;n es un elemento fundamental para visitar un determinado destino. Seg&#x00FA;n <xref ref-type="bibr" rid="ref-17-8785">Fields (2002)</xref>, las motivaciones de los turistas para explorar la gastronom&#x00ED;a de un lugar pueden clasificarse en cuatro categor&#x00ED;as: f&#x00ED;sicas, culturales, interpersonales, y de estatus y prestigio. Las motivaciones f&#x00ED;sicas se refieren a la necesidad b&#x00E1;sica de alimentarse. Las motivaciones culturales implican el deseo del turista de comprender la tradici&#x00F3;n y la cultura gastron&#x00F3;mica del destino visitado. Las motivaciones interpersonales se centran en la necesidad social de interactuar con otras personas, utilizando la gastronom&#x00ED;a como un medio de conexi&#x00F3;n. Por &#x00FA;ltimo, las motivaciones de estatus y prestigio est&#x00E1;n relacionadas con el papel social que las experiencias culinarias pueden proporcionar. La combinaci&#x00F3;n de algunas o de todas estas motivaciones lleva a algunos viajeros a mostrar un gran inter&#x00E9;s en la gastronom&#x00ED;a local, lo que puede ser un factor decisivo en la elecci&#x00F3;n de un destino espec&#x00ED;fico (<xref ref-type="bibr" rid="ref-32-8785">L&#x00F3;pez-Guzm&#x00E1;n <italic>et al.</italic>, 2017</xref>).</p>
<p>Asimismo, y si nos centramos en los viajes a Pa&#x00ED;ses en V&#x00ED;as de Desarrollo, una de las principales motivaciones gastron&#x00F3;micas es disfrutar de la experiencia culinaria ofrecida en los puestos callejeros, y que cada vez tiene m&#x00E1;s aceptaci&#x00F3;n incluso en los Pa&#x00ED;ses Desarrollados a trav&#x00E9;s de los denominados &#x201C;Food Trucks&#x201D;. Esta forma de experimentar la gastronom&#x00ED;a ha sido objeto de estudio en varios trabajos acad&#x00E9;micos. Por ejemplo, <xref ref-type="bibr" rid="ref-18-8785">Ghatak y Chattergee (2018)</xref> investigan la seguridad alimentaria en estos establecimientos culinarios, mientras que <xref ref-type="bibr" rid="ref-50-8785">Torres y Phakdee-Aukson (2017)</xref> analizan estos puestos como atracciones tur&#x00ED;sticas. Por otro lado, y en relaci&#x00F3;n con los puestos callejeros, <xref ref-type="bibr" rid="ref-51-8785">Ukenna y Ayodele (2019)</xref> estudian estos establecimientos culinarios como un importante sector econ&#x00F3;mico informal urbano en ciertos pa&#x00ED;ses y <xref ref-type="bibr" rid="ref-22-8785">Hashemi <italic>et al</italic>., (2021)</xref> se centran en el an&#x00E1;lisis de la imagen del destino en relaci&#x00F3;n con la gastronom&#x00ED;a.</p>
</sec>
<sec id="sec-5-8785">
<label><bold>2.3.</bold></label>
<title><bold>Experiencias gastron&#x00F3;micas</bold></title>
<p>Las experiencias gastron&#x00F3;micas que obtiene un turista en un determinado destino son &#x00FA;nicas y subjetivas (<xref ref-type="bibr" rid="ref-6-8785">Bj&#x00F6;rk y Kauppinen-R&#x00E4;is&#x00E4;nen, 2017</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="ref-44-8785">Rodrigues <italic>et al</italic>., 2023</xref>) ya que ello implica descubrir nuevos ingredientes y/o explorar nuevas formas de preparar y consumir los alimentos (<xref ref-type="bibr" rid="ref-41-8785">Quan y Wang (2014)</xref>. La experiencia gastron&#x00F3;mica cobra gran relevancia durante los viajes, cuando los turistas se dirigen a un restaurante espec&#x00ED;fico para degustar la gastronom&#x00ED;a local del destino, a veces convirti&#x00E9;ndose incluso en la principal motivaci&#x00F3;n para realizar ese viaje. Siguiendo a <xref ref-type="bibr" rid="ref-6-8785">Bj&#x00F6;rk y Kauppinen-R&#x00E4;is&#x00E4;nen (2017)</xref>, la b&#x00FA;squeda de esta experiencia gastron&#x00F3;mica puede ser intensiva o extensiva. Se considera intensiva cuando el turista se dedica a experimentar la misma comida durante todo el viaje, como un visitante que viaja a Italia principalmente para disfrutar de pizzas. Por otro lado, se considera extensiva cuando el viajero busca una variedad de experiencias gastron&#x00F3;micas en el destino. As&#x00ED;, los viajeros que han disfrutado de una experiencia gastron&#x00F3;mica extensiva tienden a estar m&#x00E1;s satisfechos con su viaje, ya que sus recuerdos gastron&#x00F3;micos suelen ser m&#x00E1;s positivos (<xref ref-type="bibr" rid="ref-6-8785">Bj&#x00F6;rk y Kauppinen-R&#x00E4;is&#x00E4;nen, 2017</xref>).</p>
<p>Por otro lado, la palabra "sabor" es la m&#x00E1;s valorada al hablar de experiencias gastron&#x00F3;micas (<xref ref-type="bibr" rid="ref-46-8785">Taar, 2014</xref>), siendo el sabor y el olor los elementos emocionales clave que influyen en la satisfacci&#x00F3;n del comensal (<xref ref-type="bibr" rid="ref-11-8785">Desmet y Schifferstein, 2008</xref>). Adem&#x00E1;s del sabor y del olor, otros aspectos fundamentales en estas experiencias incluyen el ambiente del establecimiento, la interacci&#x00F3;n con los chefs sobre los platos culinarios y el tiempo dedicado a disfrutar de la comida. <xref ref-type="bibr" rid="ref-46-8785">Taar (2014)</xref> propone tres dimensiones relacionadas con la experiencia gastron&#x00F3;mica que tiene la persona: primera, la apariencia de la comida, que abarca aspectos tales como el emplatado, el color y la textura; segunda, los factores situacionales, que engloban el ambiente del establecimiento, la ubicaci&#x00F3;n y la disposici&#x00F3;n de las mesas; y tercera, los factores individuales, que incluyen los elementos cognitivos y las sensaciones que sienta el propio comensal.</p>
<p>De hecho, y como se&#x00F1;alan <xref ref-type="bibr" rid="ref-6-8785">Bj&#x00F6;rk y Kauppinen-R&#x00E4;is&#x00E4;nen (2017)</xref> y en l&#x00ED;nea con lo expuesto por <xref ref-type="bibr" rid="ref-46-8785">Taar (2014)</xref>, la relaci&#x00F3;n entre la gastronom&#x00ED;a y el ambiente del establecimiento, es decir, un factor situacional, es un elemento fundamental de la experiencia gastron&#x00F3;mica, incluso acu&#x00F1;an el concepto de "restaurantscape". De esta manera, la gastronom&#x00ED;a y el "restaurantscape" est&#x00E1;n interrelacionados a trav&#x00E9;s de aspectos tales como la atm&#x00F3;sfera del restaurante, el sabor de la comida, la calidad del servicio y la presentaci&#x00F3;n de la propia experiencia gastron&#x00F3;mica (<xref ref-type="bibr" rid="ref-6-8785">Bj&#x00F6;rk y Kauppinen-R&#x00E4;is&#x00E4;nen, 2017</xref>).</p>
<p>Por otro lado, las experiencias gastron&#x00F3;micas tambi&#x00E9;n est&#x00E1;n influenciadas por las emociones que generan en los comensales los platos culinarios. La relaci&#x00F3;n entre las emociones y las experiencias gastron&#x00F3;micas se basa en cinco variables diferentes (<xref ref-type="bibr" rid="ref-11-8785">Desmet y Schifferstein, 2008</xref>): aspecto del producto, tipo de producto, actividad en el establecimiento culinario, contexto de la experiencia y recuerdo en el comensal. En consecuencia, la experiencia gastron&#x00F3;mica no solo se limita a los aspectos propios del producto, como el sabor u olor, sino que tambi&#x00E9;n se ve influenciada por otras variables como presenciar la preparaci&#x00F3;n de la comida, la gesti&#x00F3;n de la propia actividad culinaria del establecimiento o incluso el recuerdo que provoca en el comensal esta experiencia.</p>
</sec>
<sec id="sec-6-8785">
<label><bold>2.4.</bold></label>
<title><bold>Perfil sociodemogr&#x00E1;fico del gastroturista</bold></title>
<p>El an&#x00E1;lisis del perfil sociodemogr&#x00E1;fico de los viajeros en relaci&#x00F3;n con la gastronom&#x00ED;a se enfoca en examinar los patrones de consumo culinario (<xref ref-type="bibr" rid="ref-39-8785">Park, 2017</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="ref-43-8785">Robinson <italic>et al</italic>., 2018</xref>). <xref ref-type="bibr" rid="ref-25-8785">Ignatov y Smith (2006)</xref> indican que el segmento de turistas para quienes la gastronom&#x00ED;a es un factor clave en la elecci&#x00F3;n del destino suele tener alrededor de 45 a&#x00F1;os, poseer un alto nivel educativo y disfrutar de un nivel de ingresos medio o medio-alto. <xref ref-type="bibr" rid="ref-34-8785">McKercher <italic>et al</italic>. (2008)</xref> concluyen que los turistas gastron&#x00F3;micos tienden a tener educaci&#x00F3;n universitaria, un poder adquisitivo medio-alto y una edad que oscila entre los 35 y 45 a&#x00F1;os. Por su parte, <xref ref-type="bibr" rid="ref-7-8785">Correia <italic>et al</italic>. (2013)</xref> complementan este perfil resaltando que las mujeres tienden a mostrar un mayor inter&#x00E9;s por la gastronom&#x00ED;a local, especialmente aquellas que poseen un t&#x00ED;tulo universitario. <xref ref-type="bibr" rid="ref-1-8785">Abdelhamied (2011)</xref> identifica a los turistas gastron&#x00F3;micos como personas con una educaci&#x00F3;n universitaria y con un nivel de ingresos elevado. Estas conclusiones generales son respaldadas por otros estudios (<xref ref-type="bibr" rid="ref-5-8785">Bj&#x00F6;rk y Kauppinen-R&#x00E4;is&#x00E4;nen, 2016</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="ref-31-8785">Levitt <italic>et al</italic>., 2019</xref>), que sugieren que el turista gastron&#x00F3;mico suele tener un nivel educativo universitario, una edad entre los 35 y 45 a&#x00F1;os, y un nivel de ingresos medio o medio-alto.</p>
<p>Por lo tanto, la literatura cient&#x00ED;fica revela un perfil sociodemogr&#x00E1;fico espec&#x00ED;fico del turista gastron&#x00F3;mico, que puede ser una herramienta valiosa para el desarrollo y la promoci&#x00F3;n de diversos destinos tur&#x00ED;sticos. Esto se debe al inter&#x00E9;s de esta tipolog&#x00ED;a de viajeros por aprender y sumergirse en la cultura local a trav&#x00E9;s de la gastronom&#x00ED;a, lo que, a su vez, se traduce en un significativo nivel de gasto, aumentando as&#x00ED; el impacto econ&#x00F3;mico potencial para los destinos que decidan desarrollar el turismo gastron&#x00F3;mico (<xref ref-type="bibr" rid="ref-13-8785">Du Rand <italic>et al</italic>., 2003</xref>).</p>
</sec>
</sec>
<sec id="sec-7-8785">
<label><bold>3.</bold></label>
<title><bold>METODOLOG&#x00CD;A</bold></title>
<sec id="sec-8-8785">
<label><bold>3.1.</bold></label>
<title><bold>Dise&#x00F1;o de la encuesta</bold></title>
<p>La encuesta empleada se bas&#x00F3; en estudios e investigaciones previas (<xref ref-type="bibr" rid="ref-23-8785">Haven-Tang y Jones, 2005</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="ref-11-8785">Desmet y Schifferstein, 2008</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="ref-29-8785">Kim <italic>et al</italic>., 2013</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="ref-41-8785">Quan y Wang, 2014</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="ref-46-8785">Taar, 2014</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="ref-5-8785">Bj&#x00F6;rk y Kauppinen-R&#x00E4;is&#x00E4;nen, 2016</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="ref-4-8785">Berbel-Pineda <italic>et al</italic>., 2019</xref>), distingui&#x00E9;ndose en la misma dos bloques. En el primer bloque se incluyen las preguntas que analizan la motivaci&#x00F3;n para viajar, cuestiones relativas a aspectos relacionados con la gastronom&#x00ED;a en sus viajes y la disposici&#x00F3;n a visitar destinos relacionados con la gastronom&#x00ED;a, as&#x00ED; como preguntas enfocadas a medir variables tales como el valor percibido, las motivaciones gastron&#x00F3;micas, las experiencias gastron&#x00F3;micas, la satisfacci&#x00F3;n y la lealtad. En el segundo bloque se encuentran preguntas para conocer el perfil sociodemogr&#x00E1;fico de las personas encuestadas como el g&#x00E9;nero, el nivel formativo o la renta familiar disponible mensual.</p>
<p>La mayor parte del cuestionario, a excepci&#x00F3;n del perfil sociodemogr&#x00E1;fico, se aborda a trav&#x00E9;s de una escala de Likert de cinco puntos, donde 1 significa &#x201C;en desacuerdo&#x201D; y 5 &#x201C;de acuerdo&#x201D;. El resto de las preguntas eran polit&#x00F3;micas (g&#x00E9;nero, nivel de formaci&#x00F3;n, nivel de renta familiar disponible mensual) o de respuesta abierta (edad).</p>
<p>El dise&#x00F1;o del cuestionario se fundament&#x00F3; en investigaciones anteriores sobre calidad percibida de los atributos de productos gastron&#x00F3;micos por parte de turistas. La <xref ref-type="table" rid="tabw-1-8785">Tabla 1</xref> presenta los diferentes &#x00ED;tems utilizados en esta investigaci&#x00F3;n. Estos &#x00ED;tems se han medido en una escala de Likert de 5 puntos.</p>
<table-wrap id="tabw-1-8785">
<label><bold>TABLA 1.</bold></label>
<caption><title><bold>CUESTIONARIO</bold></title></caption>
<table id="tab-1-8785" frame="hsides" border="1" rules="all">
<col width="20%"/>
<col width="45%"/>
<col width="35%"/>
<thead>
<tr>
<th valign="top" align="left"><p><bold>C&#x00F3;digo</bold></p></th>
<th valign="top" align="left"><p><bold>Descripci&#x00F3;n</bold></p></th>
<th valign="top" align="left"><p><bold>Referencia</bold></p></th>
</tr>
</thead>
<tbody>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q01</p></td>
<td valign="top" align="left"><p>Precios</p></td>
<td valign="top" align="left"><p><xref ref-type="bibr" rid="ref-11-8785">Desmet y Schifferstein (2008)</xref>, <xref ref-type="bibr" rid="ref-4-8785">Berbel-Pineda <italic>et al</italic>. (2019)</xref></p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q02</p></td>
<td valign="top" align="left"><p>Instalaciones de establecimientos culinarios</p></td>
<td valign="top" align="left"><p>&#x00A0;</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q03</p></td>
<td valign="top" align="left"><p>Ambiente de los establecimientos</p></td>
<td valign="top" align="left"><p>&#x00A0;</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q04</p></td>
<td valign="top" align="left"><p>Innovaci&#x00F3;n y nuevos sabores en los platos</p></td>
<td valign="top" align="left"><p>&#x00A0;</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q05</p></td>
<td valign="top" align="left"><p>Servicio y hospitalidad</p></td>
<td valign="top" align="left"><p>&#x00A0;</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q06</p></td>
<td valign="top" align="left"><p>Gastronom&#x00ED;a tradicional</p></td>
<td valign="top" align="left"><p>&#x00A0;</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q07</p></td>
<td valign="top" align="left"><p>Buen olor</p></td>
    <td valign="top" align="left"><p><xref ref-type="bibr" rid="ref-23-8785">Haven-Tang y Jones (2005)</xref>, <xref ref-type="bibr" rid="ref-46-8785">Taar (2014)</xref></p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q08</p></td>
<td valign="top" align="left"><p>Buen aspecto visual</p></td>
<td valign="top" align="left"><p>&#x00A0;</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q09</p></td>
<td valign="top" align="left"><p>Buen sabor</p></td>
<td valign="top" align="left"><p>&#x00A0;</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q10</p></td>
<td valign="top" align="left"><p>Ingredientes frescos</p></td>
<td valign="top" align="left"><p>&#x00A0;</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q11</p></td>
<td valign="top" align="left"><p>Sabor diferente a la comida de mi lugar de residencia</p></td>
<td valign="top" align="left"><p>&#x00A0;</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q12</p></td>
<td valign="top" align="left"><p>Diferente a lo que normalmente como</p></td>
<td valign="top" align="left"><p>&#x00A0;</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q13</p></td>
<td valign="top" align="left"><p>Experiencia culinaria aut&#x00E9;ntica</p></td>
<td valign="top" align="left"><p>&#x00A0;</p></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<table-wrap-foot>
<attrib>Fuente: Elaboraci&#x00F3;n propia.</attrib>
</table-wrap-foot>
</table-wrap>
<p>El proceso inicial de validaci&#x00F3;n del cuestionario experiment&#x00F3; varias etapas (<xref ref-type="bibr" rid="ref-37-8785">Moore <italic>et al</italic>., 2021</xref>). En un principio, se sometieron los &#x00ED;tems propuestos a un an&#x00E1;lisis por parte de un panel de expertos profesionales en materia de gastronom&#x00ED;a y de turismo. Posteriormente, el cuestionario fue enviado a diferentes investigadores en el campo del turismo. La &#x00FA;ltima etapa consisti&#x00F3; en realizar un estudio piloto a 35 personas. Estas fases permitieron verificar tanto la claridad y la precisi&#x00F3;n en la redacci&#x00F3;n de los &#x00ED;tems como la idoneidad del proceso de cumplimentaci&#x00F3;n del cuestionario para garantizar un registro correcto de las respuestas.</p>
<p>El prop&#x00F3;sito de este proceso fue dise&#x00F1;ar un cuestionario que fuera f&#x00E1;cilmente comprensible, r&#x00E1;pido de completar y que no generara fatiga en los encuestados (<xref ref-type="bibr" rid="ref-20-8785">Hair <italic>et al</italic>., 2019</xref>) y, al mismo tiempo, que cumpliera con los objetivos de la investigaci&#x00F3;n. Este enfoque es esencial para obtener resultados confiables y de calidad, minimizando el riesgo de problemas durante la recolecci&#x00F3;n de datos (<xref ref-type="bibr" rid="ref-37-8785">Moore <italic>et al</italic>., 2021</xref>).</p>
</sec>
<sec id="sec-9-8785">
<label><bold>3.2.</bold></label>
<title><bold>Trabajo de campo</bold></title>
<p>Con el fin de corroborar las preguntas de investigaci&#x00F3;n anteriormente se&#x00F1;aladas, esta investigaci&#x00F3;n se fundamenta en un trabajo de campo consistente en un cuestionario estructurado dirigido a una muestra representativa de turistas interesados en la gastronom&#x00ED;a.</p>
<p>Para la realizaci&#x00F3;n del trabajo de campo se seleccion&#x00F3; la modalidad de desarrollar una encuesta virtual, realiz&#x00E1;ndose este trabajo de campo entre enero y marzo de 2023. El n&#x00FA;mero total de encuestas obtenidas fue de 703 cuestionarios, de las que fueron v&#x00E1;lidas 612. Con el fin de comprobar la fiabilidad de la escala se utiliz&#x00F3; el Alfa de Cronbach. Este test mostr&#x00F3; un valor de 0,911 en todos los &#x00ED;tems, superando el valor m&#x00ED;nimo aceptable para este tipo de estudios (<xref ref-type="bibr" rid="ref-38-8785">Nunnally y Bernstein, 1994</xref>).</p>
</sec>
<sec id="sec-10-8785">
<label><bold>3.3.</bold></label>
<title><bold>Procesamiento de los datos</bold></title>
<p>El software utilizado para el procesamiento de los datos fue el SPSS Statistics v28.0. Esta tarea fue realizada a trav&#x00E9;s de dos fases. En primer lugar, se procedi&#x00F3; a confirmar la fiabilidad de los datos y la normalidad de su distribuci&#x00F3;n para determinar si posteriormente se utilizar&#x00ED;an pruebas param&#x00E9;tricas o no param&#x00E9;tricas. Tras ello, se realiz&#x00F3; un an&#x00E1;lisis estad&#x00ED;stico propiamente dicho, en dos pasos: por un lado, se realiz&#x00F3; un An&#x00E1;lisis Factorial Exploratorio (AFE) de las diferentes agrupaciones de atributos de la experiencia gastron&#x00F3;mica y, por otro, un an&#x00E1;lisis no param&#x00E9;trico de diferencias estad&#x00ED;sticamente significativas entre diferentes rasgos del perfil sociodemogr&#x00E1;fico.</p>
</sec>
</sec>
<sec id="sec-11-8785">
<label><bold>4.</bold></label>
<title><bold>RESULTADOS DE LA INVESTIGACI&#x00D3;N</bold></title>
<sec id="sec-12-8785">
<label><bold>4.1.</bold></label>
<title><bold>Perfil sociodemogr&#x00E1;fico del turista encuestado</bold></title>
<p>El Alpha de Cronbach (<xref ref-type="bibr" rid="ref-8-8785">Cronbach, 1951</xref>) de la escala total, formada por los trece &#x00ED;tems, arroja un valor de 0,911, por encima del criterio m&#x00ED;nimo establecido en la metodolog&#x00ED;a de este estudio. Por tanto, se confirma la confiabilidad de la investigaci&#x00F3;n. Adem&#x00E1;s, la prueba de normalidad de Kolmogorov-Smirnov arroj&#x00F3; para cada uno de los &#x00ED;tems un p-valor inferior a 0,05 por, por lo que se rechaza para cada uno de ellos la hip&#x00F3;tesis nula de distribuci&#x00F3;n normal y se procede a realizar el an&#x00E1;lisis con pruebas no param&#x00E9;tricas.</p>
<p>La <xref ref-type="table" rid="tabw-2-8785">Tabla 2</xref> muestra el perfil sociodemogr&#x00E1;fico de las personas que han participado en este estudio.</p>
<table-wrap id="tabw-2-8785">
<label><bold>TABLA 2.</bold></label>
<caption><title><bold>RASGOS DEL PERFIL SOCIODEMOGR&#x00C1;FICO DE LOS ENCUESTADOS</bold></title></caption>
<table id="tab-2-8785" frame="hsides" border="1" rules="all">
<col width="30%"/>
<col width="50%"/>
<col width="20%"/>
<tbody>
<tr>
<td valign="middle" align="left" rowspan="2"><p><bold>G&#x00E9;nero</bold></p></td>
<td valign="top" align="left"><p>Hombre</p></td>
<td valign="top" align="left"><p>44,77%</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Mujer</p></td>
<td valign="top" align="left"><p>55,23%</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="middle" align="left" rowspan="2"><p><bold>Nivel de estudios</bold></p></td>
<td valign="top" align="left"><p>Sin estudios universitarios completados</p></td>
<td valign="top" align="left"><p>37,58%</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Con estudios universitarios completados</p></td>
<td valign="top" align="left"><p>62,42%</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="middle" align="left" rowspan="2"><p><bold>Nivel de renta</bold></p></td>
<td valign="top" align="left"><p>Hasta 1.500 euros netos por mes</p></td>
<td valign="top" align="left"><p>46,08%</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>M&#x00E1;s de 1.500 euros netos por mes</p></td>
<td valign="top" align="left"><p>53,92%</p></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<table-wrap-foot>
<attrib>Fuente: Elaboraci&#x00F3;n propia.</attrib>
</table-wrap-foot>
</table-wrap>
<p>En la <xref ref-type="table" rid="tabw-2-8785">tabla 2</xref> se muestra que el perfil tipo del turista ser&#x00ED;a una persona con estudios universitarios, con una cierta igual de g&#x00E9;nero y con un nivel de renta medio o medio-alto. Estos resultados refuerzan la conclusi&#x00F3;n de que el turista interesado en la gastronom&#x00ED;a es un visitante con formaci&#x00F3;n universitaria (<xref ref-type="bibr" rid="ref-25-8785">Ignatov y Smith, 2006</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="ref-34-8785">McKercher <italic>et al</italic>, 2008</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="ref-1-8785">Abdelhamied, 2011</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="ref-7-8785">Correia <italic>et al</italic>., 2013</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="ref-5-8785">Bj&#x00F6;rk y Kauppinen-R&#x00E4;is&#x00E4;nen, 2016</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="ref-31-8785">Levitt <italic>et al</italic>., 2019</xref>).</p>
</sec>
<sec id="sec-13-8785">
<label><bold>4.2.</bold></label>
<title><bold>Determinaci&#x00F3;n de los componentes</bold></title>
<p>Se determin&#x00F3; la adecuaci&#x00F3;n del tama&#x00F1;o de la muestra con los criterios de <xref ref-type="bibr" rid="ref-47-8785">Tabachnick y Fidell, (2001)</xref> y <xref ref-type="bibr" rid="ref-38-8785">Nunnally y Bernstein (1994)</xref>. Las puntuaciones obtenidas para cada &#x00ED;tem se muestran en la <xref ref-type="table" rid="tabw-3-8785">Tabla 3</xref>. Se observa que la puntuaci&#x00F3;n promedio m&#x00E1;s alta se corresponde con el sabor del alimento (Q09; 4,42) y la puntuaci&#x00F3;n m&#x00E1;s baja con la innovaci&#x00F3;n del plato (Q04; 3,52). Sin embargo, este &#x00ED;tem es el que mayor desviaci&#x00F3;n ofrece.</p>
<table-wrap id="tabw-3-8785">
<label><bold>TABLA 3.</bold></label>
<caption><title><bold>RESULTADOS ESTAD&#x00CD;STICOS DESCRIPTIVOS</bold></title></caption>
<table id="tab-3-8785" frame="hsides" border="1" rules="all">
<col width="20%"/>
<col width="20%"/>
<col width="20%"/>
<col width="20%"/>
<col width="20%"/>
<thead>
<tr>
<th valign="top" align="left"><p>&#x00CD;tem</p></th>
<th valign="top" align="center"><p>Media</p></th>
<th valign="top" align="center"><p>Error est&#x00E1;ndar</p></th>
<th valign="top" align="center"><p>Mediana</p></th>
<th valign="top" align="center"><p>Desviaci&#x00F3;n est&#x00E1;ndar</p></th>
</tr>
</thead>
<tbody>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q09</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>4,42</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,04</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>5,00</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,86</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q05</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>4,39</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,03</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>5,00</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,83</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q10</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>4,35</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,04</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>5,00</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,89</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q07</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>4,15</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,04</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>4,00</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,94</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q06</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>4,13</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,04</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>4,00</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,97</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q08</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>4,11</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,04</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>4,00</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,91</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q11</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>4,05</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,04</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>4,00</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,98</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q12</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>4,05</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,04</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>4,00</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,98</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q01</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>4,00</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,04</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>4,00</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,98</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q03</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>3,96</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,04</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>4,00</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,95</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q13</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>3,90</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,04</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>4,00</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,972</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q02</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>3,61</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,04</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>4,00</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>1,00</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q04</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>3,52</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,05</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>4,00</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>1,11</p></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<table-wrap-foot>
<attrib>Fuente: Elaboraci&#x00F3;n propia.</attrib>
</table-wrap-foot>
</table-wrap>
    <p>El valor de la medida Kaiser-Meyer-Olkin, de adecuaci&#x00F3;n de muestreo, fue de 0,915, muy superior al l&#x00ED;mite de 0,7 (<xref ref-type="bibr" rid="ref-20-8785">Hair <italic>et al</italic>., 2019</xref>). Por su parte, la prueba de esfericidad de Bartlett arroj&#x00F3; un valor Chi-cuadrado de 4308,62, 78 grados de libertad y significatividad inferior a 0,05 (<xref ref-type="bibr" rid="ref-16-8785">Everitt y Wykes, 2001</xref>). Se us&#x00F3; rotaci&#x00F3;n ortogonal VARIMAX y extracci&#x00F3;n de componentes principales. Se obtuvieron tres componentes principales, que explicaron el 67,799% de varianza explicada acumulada, por encima del criterio del 50% establecido por <xref ref-type="bibr" rid="ref-35-8785">Merenda (1997)</xref>. La <xref ref-type="table" rid="tabw-4-8785">Tabla 4</xref> muestra la varianza total explicada de cada factor o componente principal.</p>
<table-wrap id="tabw-4-8785">
<label><bold>TABLA 4.</bold></label>
<caption><title><bold>VARIANZA TOTAL EXPLICADA</bold></title></caption>
<table id="tab-4-8785" frame="hsides" border="1" rules="all">
<col width="10%"/>
<col width="10%"/>
<col width="10%"/>
<col width="10%"/>
<col width="10%"/>
<col width="10%"/>
<col width="10%"/>
<col width="10%"/>
<col width="10%"/>
<col width="10%"/>
<thead>
<tr>
<th valign="top" align="left" rowspan="2"><p>Factor</p></th>
<th valign="top" align="center" colspan="3"><p>Autovalores iniciales</p></th>
<th valign="top" align="center" colspan="3"><p>Sumas de cargas al cuadrado de la extracci&#x00F3;n</p></th>
<th valign="top" align="center" colspan="3"><p>Sumas de cargas al cuadrado de la rotaci&#x00F3;n</p></th>
</tr>
<tr>
<th valign="top" align="center"><p>Total</p></th>
<th valign="top" align="center"><p>% var.</p></th>
<th valign="top" align="center"><p>% acum.</p></th>
<th valign="top" align="center"><p>Total</p></th>
<th valign="top" align="center"><p>% var.</p></th>
<th valign="top" align="center"><p>% acum.</p></th>
<th valign="top" align="center"><p>Total</p></th>
<th valign="top" align="center"><p>% var.</p></th>
<th valign="top" align="center"><p>% acum.</p></th>
</tr>
</thead>
<tbody>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>1</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>6,375</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>49,04</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>49,04</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>6,375</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>49,04</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>49,04</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>3,187</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>24,518</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>24,518</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>2</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>1,417</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>10,896</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>59,936</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>1,417</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>10,896</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>59,936</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>3,11</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>23,926</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>48,444</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>3</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>1,022</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>7,863</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>67,799</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>1,022</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>7,863</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>67,799</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>2,516</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>19,355</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>67,799</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>4</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,723</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>5,562</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>73,361</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>5</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,634</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>4,877</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>78,238</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>6</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,484</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>3,721</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>81,959</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>7</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,466</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>3,583</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>85,542</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>8</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,408</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>3,142</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>88,683</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>9</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,402</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>3,093</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>91,776</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>10</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,332</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>2,55</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>94,327</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>11</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,278</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>2,139</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>96,466</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>12</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,242</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>1,865</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>98,331</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>13</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,217</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>1,669</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>100</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<table-wrap-foot>
<attrib>Fuente: Elaboraci&#x00F3;n propia.</attrib>
</table-wrap-foot>
</table-wrap>
<p>Todos los componentes principales cumplen con los requisitos de la investigaci&#x00F3;n. Por un lado, su autovalor es mayor a 1 y todos los &#x00ED;tems se vinculan con el factor en el que se integran con una carga superior a 0,4 (<xref ref-type="bibr" rid="ref-27-8785">Kaiser, 1958</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="ref-26-8785">Kahn, 2006</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="ref-19-8785">Glutting, 2002</xref>). Por &#x00FA;ltimo, todos los componentes cuentan con al menos tres &#x00ED;tems. La <xref ref-type="table" rid="tabw-5-8785">Tabla 5</xref> muestra la extracci&#x00F3;n de cada factor, el v&#x00ED;nculo de cada &#x00ED;tem al factor correspondiente y las cargas de cada uno de ellos, los resultados de la prueba de normalidad Kolmogorov-Smirnov y el Alpha de Cronbach de cada uno de los factores, con lo que se pretende reforzar la fiabilidad de los resultados, pues no s&#x00F3;lo existe consistencia interna de la escala total, sino tambi&#x00E9;n en cada uno de los factores que forman la estructura subyacente.</p>
<table-wrap id="tabw-5-8785">
<label><bold>TABLA 5.</bold></label>
<caption><title><bold>MATRIZ DE COMPONENTE ROTADO</bold></title></caption>
<table id="tab-5-8785" frame="hsides" border="1" rules="all">
<col width="10%"/>
<col width="10%"/>
<col width="10%"/>
<col width="10%"/>
<col width="30%"/>
<col width="30%"/>
<thead>
<tr>
<th valign="top" align="left"><p><bold>Items</bold></p></th>
<th valign="top" align="center"><p><bold>F1</bold></p></th>
<th valign="top" align="center"><p><bold>F2</bold></p></th>
<th valign="top" align="center"><p><bold>F3</bold></p></th>
<th valign="top" align="center"><p><bold>Kolmogorov-Smirnov</bold></p></th>
<th valign="top" align="center"><p><bold>Alpha de Cronbach</bold></p></th>
</tr>
</thead>
<tbody>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q03</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,799</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x003C;0,001</p></td>
<td valign="top" align="center" rowspan="6"><p>0,837</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q02</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,744</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x003C;0,001</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q05</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,720</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x003C;0,001</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q01</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,683</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x003C;0,001</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q04</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,553</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x003C;0,001</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q06</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,549</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x003C;0,001</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q07</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,830</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x003C;0,001</p></td>
<td valign="top" align="center" rowspan="4"><p>0,895</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q09</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,828</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x003C;0,001</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q08</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,791</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x003C;0,001</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q10</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,732</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x003C;0,001</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q12</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,817</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x003C;0,001</p></td>
<td valign="top" align="center" rowspan="3"><p>0,817</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q11</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,814</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x003C;0,001</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q13</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,598</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x003C;0,001</p></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<table-wrap-foot>
<attrib>Fuente: Elaboraci&#x00F3;n propia.</attrib>
</table-wrap-foot>
</table-wrap>
<p>El factor 1, que se ha denominado &#x201C;<italic>atm&#x00F3;sfera&#x201D;</italic>, engloba los &#x00ED;tems relacionados con las instalaciones, el ambiente, la calidad y la hospitalidad del servicio o el enfoque tradicional de la cocina. Se trata de los &#x00ED;tems relacionados con el acondicionamiento del local. Por s&#x00ED; solo explica el 49,04% de la varianza total.</p>
<p>El factor 2, que se ha denominado &#x201C;<italic>sensorial&#x201D;</italic>, engloba el olor, el sabor, el aspecto visual y la frescura de los ingredientes. Se trata de los &#x00ED;tems m&#x00E1;s estrechamente relacionados con el plato. Por s&#x00ED; solo explica el 10,896% de la varianza total.</p>
<p>El factor 3, que se ha denominado &#x201C;<italic>autenticidad&#x201D;</italic>, engloba los aspectos relacionados con la novedad, con la diferencia respecto a la comida local en el lugar de origen del viajero, as&#x00ED; como que espec&#x00ED;ficamente se considere la experiencia culinaria algo aut&#x00E9;ntico. Se trata de los &#x00ED;tems que de manera transversal est&#x00E1;n ligados con la creaci&#x00F3;n de una experiencia &#x00FA;nica y diferente para estos tipos de turistas. Por s&#x00ED; solo explica el 7,863% de la varianza total.</p>
<p>Para reforzar el estudio, a cada uno de los componentes extra&#x00ED;dos se le ha realizado un nuevo an&#x00E1;lisis de fiabilidad de su escala a trav&#x00E9;s del Alpha de Cronbach, siendo los resultados de 0,837 para el componente &#x201C;<italic>atm&#x00F3;sfera&#x201D;</italic>, de 0,895 para el componente &#x201C;<italic>sensorial&#x201D;</italic> y de 0,817 para el componente &#x201C;<italic>autenticidad&#x201D;</italic>. Se considera que cuenta con consistencia interna no s&#x00F3;lo la escala total, sino tambi&#x00E9;n cada uno de los componentes que forman su estructura subyacente. Estos resultados responden a la primera pregunta planteada en esta investigaci&#x00F3;n.</p>
</sec>
<sec id="sec-14-8785">
<label><bold>4.3.</bold></label>
<title><bold>Diferencias por g&#x00E9;nero</bold></title>
<p>La <xref ref-type="table" rid="tabw-6-8785">Tabla 6</xref> muestra las diferencias estad&#x00ED;sticamente significativas desde el punto de vista del g&#x00E9;nero halladas a trav&#x00E9;s del estad&#x00ED;stico U de Mann-Whitney. Para todos los &#x00ED;tems en los que se han hallado diferencias las mujeres ofrecen en promedio puntuaciones m&#x00E1;s altas que los hombres. Estas diferencias se han hallado en &#x00ED;tems del componente <italic>atm&#x00F3;sfera</italic> y del componente <italic>sensorial</italic>. Sin embargo, para la <italic>autenticidad</italic> no se han encontrado diferencias estad&#x00ED;sticamente significativas desde el punto de vista del g&#x00E9;nero.</p>
<table-wrap id="tabw-6-8785">
<label><bold>TABLA 6.</bold></label>
<caption><title><bold>DIFERENCIAS ESTAD&#x00CD;STICAMENTE SIGNIFICATIVAS POR G&#x00C9;NERO</bold></title></caption>
<table id="tab-6-8785" frame="hsides" border="1" rules="all">
<col width="15%"/>
<col width="15%"/>
<col width="15%"/>
<col width="15%"/>
<col width="15%"/>
<col width="15%"/>
<col width="10%"/>
<thead>
<tr>
<th valign="top" align="left" rowspan="2"><p><bold>&#x00CD;tems</bold></p></th>
<th valign="top" align="center" colspan="2"><p><bold>Hombres</bold></p></th>
<th valign="top" align="center" colspan="2"><p><bold>Mujeres</bold></p></th>
<th valign="top" align="center" rowspan="2"><p><bold>U</bold></p></th>
<th valign="top" align="center" rowspan="2"><p><bold>p-valor</bold></p></th>
</tr>
<tr>
<th valign="top" align="center"><p><bold>Media</bold></p></th>
<th valign="top" align="center"><p><bold>Desviaci&#x00F3;n</bold></p></th>
<th valign="top" align="center"><p><bold>Media</bold></p></th>
<th valign="top" align="center"><p><bold>Desviaci&#x00F3;n</bold></p></th>
</tr>
</thead>
<tbody>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q09</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>4,35</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,879</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>4,48</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,834</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>50.072,0</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,038</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q05</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>4,28</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,863</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>4,49</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,798</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>53.035,5</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,001</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q07</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>4,05</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,963</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>4,22</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,916</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>50.975,5</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,017</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q03</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>3,83</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>1,011</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>4,07</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,875</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>52.212,5</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,004</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q01</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>3,39</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,995</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>4,09</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,953</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>51.400,5</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,007</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q04</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>3,42</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>1,11</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>3,6</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>1,113</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>50.602,0</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,041</p></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<table-wrap-foot>
<attrib>Fuente: Elaboraci&#x00F3;n propia.</attrib>
</table-wrap-foot>
</table-wrap>
<p>Las mujeres tienden a dar puntuaciones m&#x00E1;s altas que los hombres en los &#x00ED;tems relacionados tanto con la atm&#x00F3;sfera como con las experiencias sensoriales, mientras que no se encontraron diferencias significativas en t&#x00E9;rminos de autenticidad.</p>
</sec>
<sec id="sec-15-8785">
<label><bold>4.4.</bold></label>
<title><bold>Diferencias por nivel de formaci&#x00F3;n</bold></title>
<p>La <xref ref-type="table" rid="tabw-7-8785">Tabla 7</xref> muestra las diferencias estad&#x00ED;sticamente significativas desde el punto de vista del nivel de formaci&#x00F3;n. Para los &#x00ED;tems en los que se han encontrado diferencias, los encuestados sin estudios universitarios completados ofrecen puntuaciones ligeramente m&#x00E1;s altas que aquellos que han completado estudios universitarios. Estas diferencias se encuentran en el &#x00ED;tem aspecto visual, del componente <italic>sensorial</italic>, y en el de la autenticidad de la experiencia, del componente <italic>autenticidad</italic>. No se han encontrado, sin embargo, diferencias para ning&#x00FA;n &#x00ED;tem del componente <italic>atm&#x00F3;sfera</italic>.</p>
<table-wrap id="tabw-7-8785">
<label><bold>TABLA 7.</bold></label>
<caption><title><bold>DIFERENCIAS ESTAD&#x00CD;STICAMENTE SIGNIFICATIVAS POR ESTUDIOS UNIVERSITARIOS</bold></title></caption>
<table id="tab-7-8785" frame="hsides" border="1" rules="all">
<col width="15%"/>
<col width="15%"/>
<col width="15%"/>
<col width="15%"/>
<col width="15%"/>
<col width="15%"/>
<col width="10%"/>
<thead>
<tr>
<th valign="top" align="left" rowspan="2"><p><bold>&#x00CD;tems</bold></p></th>
<th valign="top" align="center" colspan="2"><p><bold>Sin estudios</bold></p></th>
<th valign="top" align="center" colspan="2"><p><bold>Con estudios</bold></p></th>
<th valign="top" align="center" rowspan="2"><p><bold>U</bold></p></th>
<th valign="top" align="center" rowspan="2"><p><bold>p-valor</bold></p></th>
</tr>
<tr>
<th valign="top" align="center"><p><bold>Media</bold></p></th>
<th valign="top" align="center"><p><bold>Desviaci&#x00F3;n</bold></p></th>
<th valign="top" align="center"><p><bold>Media</bold></p></th>
<th valign="top" align="center"><p><bold>Desviaci&#x00F3;n</bold></p></th>
</tr>
</thead>
<tbody>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q08</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>4,20</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,900</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>4,05</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,915</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>39.475,0</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,025</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q13</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>4,04</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,934</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>3,81</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,986</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>38.041,5</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,004</p></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<table-wrap-foot>
<attrib>Fuente: Elaboraci&#x00F3;n propia.</attrib>
</table-wrap-foot>
</table-wrap>
<p>Estos resultados indican que los turistas sin estudios universitarios son m&#x00E1;s sensibles al aspecto visual de los platos y la autenticidad de la experiencia culinaria que los turistas con estudios, que podr&#x00ED;an ser m&#x00E1;s cr&#x00ED;ticos y mantener un juicio m&#x00E1;s exigente.</p>
</sec>
<sec id="sec-16-8785">
<label><bold>4.5.</bold></label>
<title><bold>Diferencias por nivel de renta</bold></title>
<p>Las diferencias estad&#x00ED;sticamente significativas desde el punto de vista del nivel de renta se recogen en la <xref ref-type="table" rid="tabw-8-8785">Tabla 8</xref>. Se trata del rasgo del perfil sociodemogr&#x00E1;fico para el que m&#x00E1;s diferencias se han encontrado. De hecho, existen diferencias tanto para el factor <italic>atm&#x00F3;sfera</italic>, como para el factor <italic>sensorial</italic> como para el factor <italic>autenticidad</italic>. Todas las diferencias, en promedio, se dan a favor de los encuestados que presentan un nivel de ingresos netos mensuales inferior a 1.500 euros netos al mes.</p>
<table-wrap id="tabw-8-8785">
<label><bold>TABLA 8.</bold></label>
<caption><title><bold>DIFERENCIAS ESTAD&#x00CD;STICAMENTE SIGNIFICATIVAS POR NIVEL DE RENTA</bold></title></caption>
<table id="tab-8-8785" frame="hsides" border="1" rules="all">
<col width="15%"/>
<col width="15%"/>
<col width="15%"/>
<col width="15%"/>
<col width="15%"/>
<col width="15%"/>
<col width="10%"/>
<thead>
<tr>
<th valign="top" align="left" rowspan="2"><p><bold>&#x00CD;tems</bold></p></th>
<th valign="top" align="center" colspan="2"><p><bold>Hasta 1.500&#x20AC; neto mes</bold></p></th>
<th valign="top" align="center" colspan="2"><p><bold>M&#x00E1;s de 1.500&#x20AC; neto mes</bold></p></th>
<th valign="top" align="center" rowspan="2"><p><bold>U</bold></p></th>
<th valign="top" align="center" rowspan="2"><p><bold>p-valor</bold></p></th>
</tr>
<tr>
<th valign="top" align="center"><p><bold>Media</bold></p></th>
<th valign="top" align="center"><p><bold>Desviaci&#x00F3;n</bold></p></th>
<th valign="top" align="center"><p><bold>Media</bold></p></th>
<th valign="top" align="center"><p><bold>Desviaci&#x00F3;n</bold></p></th>
</tr>
</thead>
<tbody>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q10</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>4,49</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,782</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>4,29</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,904</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>31.537,0</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,01</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q07</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>4,30</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,839</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>4,06</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,97</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>30.796,0</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,004</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q12</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>4,25</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,858</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>3,98</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,975</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>30.112,5</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x003C;,001</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q06</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>4,27</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,869</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>4,11</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,96</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>32.492,0</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,049</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q03</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>4,13</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,874</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>3,89</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,947</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>30.628,0</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,002</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q11</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>4,25</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,878</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>3,98</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,964</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>30.105,0</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x003C;,001</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q13</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>4,05</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,888</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>3,85</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,971</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>31.764,5</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,023</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q01</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>4,21</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,908</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>3,87</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,992</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>28.451,0</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x003C;,001</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q02</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>3,79</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,922</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>3,54</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>1,001</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>31.127,5</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>0,007</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q04</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>3,78</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>1,031</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>3,42</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>1,109</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>29.356,0</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x003C;,001</p></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<table-wrap-foot>
<attrib>Fuente: Elaboraci&#x00F3;n propia.</attrib>
</table-wrap-foot>
</table-wrap>
<p>Se aprecia que el nivel de renta puede influir en la forma en que las personas valoran y disfrutan del tapeo. Es posible que aquellos con ingresos m&#x00E1;s bajos busquen experiencias gastron&#x00F3;micas que ofrezcan una relaci&#x00F3;n calidad-precio favorable, as&#x00ED; como una sensaci&#x00F3;n de autenticidad y conexi&#x00F3;n con la tradici&#x00F3;n culinaria local. Por otro lado, aquellos con ingresos m&#x00E1;s altos podr&#x00ED;an estar m&#x00E1;s inclinados a buscar innovaci&#x00F3;n y exclusividad en sus experiencias gastron&#x00F3;micas.</p>
<p>Los resultados ofrecidos en las <xref ref-type="table" rid="tabw-6-8785">Tablas 6</xref>, <xref ref-type="table" rid="tabw-7-8785">7</xref> y <xref ref-type="table" rid="tabw-8-8785">8</xref> responden a la segunda pregunta planteada en investigaci&#x00F3;n y quedan recogidos de manera resumida en la <xref ref-type="table" rid="tabw-9-8785">Tabla 9</xref>.</p>
<table-wrap id="tabw-9-8785">
<label><bold>TABLA 9.</bold></label>
<caption><title><bold>DIFERENCIAS ESTAD&#x00CD;STICAMENTE SIGNIFICATIVAS</bold></title></caption>
<table id="tab-9-8785" frame="hsides" border="1" rules="all">
<col width="20%"/>
<col width="20%"/>
<col width="20%"/>
<col width="20%"/>
<col width="20%"/>
<thead>
<tr>
<th valign="top" align="left" rowspan="2"><p><bold>Factor</bold></p></th>
<th valign="top" align="left" rowspan="2"><p><bold>&#x00CD;tems</bold></p></th>
<th valign="top" align="center" colspan="3"><p><bold>Diferencias a favor por rasgo</bold></p></th>
</tr>
<tr>
<th valign="top" align="left"><p><bold>G&#x00E9;nero</bold></p></th>
<th valign="top" align="left"><p><bold>Estudios</bold></p></th>
<th valign="top" align="center"><p><bold>Renta</bold></p></th>
</tr>
</thead>
<tbody>
<tr>
<td valign="middle" align="left" rowspan="4"><p>Atm&#x00F3;sfera</p></td>
<td valign="top" align="left"><p>Q01</p></td>
<td valign="top" align="left"><p>Mujeres</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x003C;1.500&#x20AC;</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q02</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x003C;1.500&#x20AC;</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q03</p></td>
<td valign="top" align="left"><p>Mujeres</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x003C;1.500&#x20AC;</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q04</p></td>
<td valign="top" align="left"><p>Mujeres</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x003C;1.500&#x20AC;</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="middle" align="left" rowspan="6"><p>Sensorial</p></td>
<td valign="top" align="left"><p>Q05</p></td>
<td valign="top" align="left"><p>Mujeres</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q06</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x003C;1.500&#x20AC;</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q07</p></td>
<td valign="top" align="left"><p>Mujeres</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x003C;1.500&#x20AC;</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q08</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>Sin estudios</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q09</p></td>
<td valign="top" align="left"><p>Mujeres</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q10</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x003C;1.500&#x20AC;</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="middle" align="left" rowspan="3"><p>Autenticidad</p></td>
<td valign="top" align="left"><p>Q11</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x003C;1.500&#x20AC;</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q12</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x003C;1.500&#x20AC;</p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" align="left"><p>Q13</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x00A0;</p></td>
<td valign="top" align="left"><p>Sin estudios</p></td>
<td valign="top" align="center"><p>&#x003C;1.500&#x20AC;</p></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<table-wrap-foot>
<attrib>Fuente: Elaboraci&#x00F3;n propia.</attrib>
</table-wrap-foot>
</table-wrap>
</sec>
</sec>
<sec id="sec-17-8785">
<label><bold>5.</bold></label>
<title><bold>CONCLUSIONES</bold></title>
<p>El an&#x00E1;lisis de la relaci&#x00F3;n existente entre la gastronom&#x00ED;a y el turista es b&#x00E1;sico para el desarrollo de los destinos tur&#x00ED;sticos. En este sentido, es necesario conocer los elementos que componen la experiencia gastron&#x00F3;mica de los turistas que visitan un destino y conocen su gastronom&#x00ED;a. A su vez, es importante segmentar a estos turistas de acuerdo con su perfil sociodemogr&#x00E1;fico para comprender mejor la importancia de la gastronom&#x00ED;a y optimizar la gesti&#x00F3;n de los negocios dedicados a la misma.</p>
<p>Esta investigaci&#x00F3;n presenta un an&#x00E1;lisis de la experiencia gastron&#x00F3;mica que tienen los turistas en los destinos, identificando factores explicativos de dicha experiencia: la atm&#x00F3;sfera del local, los elementos sensoriales y la autenticidad. El estudio se ha realizado teniendo en cuenta el perfil sociodemogr&#x00E1;fico del turista, y como principales resultados, se puede destacar que, en relaci&#x00F3;n con el nivel de formaci&#x00F3;n, los titulados universitarios eval&#x00FA;an de manera m&#x00E1;s cr&#x00ED;tica el aspecto de los platos o la autenticidad de la experiencia y que las personas que no cuentan con titulaci&#x00F3;n universitaria realizan una apreciaci&#x00F3;n m&#x00E1;s intuitiva o emocional. Desde el punto de vista de los ingresos, las personas con renta media-baja ofrecen una mayor sensibilidad a la calidad percibida por las instalaciones por los ingredientes frescos. Finalmente, y en cuanto al g&#x00E9;nero, las mujeres valoran m&#x00E1;s que los hombres que la experiencia se desarrolle en un entorno acogedor y agradable.</p>
<p>La principal aplicaci&#x00F3;n pr&#x00E1;ctica de esta investigaci&#x00F3;n es contribuir a entender la relaci&#x00F3;n que existe entre la experiencia gastron&#x00F3;mica del tapeo y el perfil sociodemogr&#x00E1;fico de los turistas con la finalidad de concebir productos tur&#x00ED;sticos y culinarios que satisfagan mejor sus necesidades y, al mismo tiempo, sean compatibles con la gesti&#x00F3;n sostenible de la gastronom&#x00ED;a local. En este sentido, y con la finalidad de que la gastronom&#x00ED;a local se convierta en una herramienta m&#x00E1;s de competitividad tur&#x00ED;stica se hace necesario establecer medidas que favorezcan la innovaci&#x00F3;n en los platos. As&#x00ED;, la dimensi&#x00F3;n denominada atm&#x00F3;sfera sugiere la conveniencia de invertir en una decoraci&#x00F3;n atractiva y coherente con la tem&#x00E1;tica, crear un ambiente agradable y asegurar una disposici&#x00F3;n c&#x00F3;moda para los comensales. Por otro lado, la dimensi&#x00F3;n sensorial evidencia la necesidad de contar con ingredientes frescos y de alta calidad, con una adecuada presentaci&#x00F3;n y variedad, para poder atender satisfactoriamente a esta tipolog&#x00ED;a de turistas. Por &#x00FA;ltimo, la autenticidad implica aproximar al turista a recetas tradicionales, que sirvan para compartir la historia y cultura gastron&#x00F3;mica del destino. Adem&#x00E1;s de ello, la informaci&#x00F3;n relativa al perfil sociodemogr&#x00E1;fico sirve para orientar tanto a los gestores de negocios de hosteler&#x00ED;a como a los organizadores de eventos y ferias gastron&#x00F3;micas sobre qu&#x00E9; p&#x00FA;blico valora m&#x00E1;s cada una de las dimensiones. Esto contribuir&#x00E1; a optimizar los recursos de cara al dise&#x00F1;o de estrategias de marketing y comunicaci&#x00F3;n, as&#x00ED; como a orientar los productos y servicios relacionados con la gastronom&#x00ED;a a esta tipolog&#x00ED;a de turistas.</p>
<p>Como principal limitaci&#x00F3;n de este estudio se encuentra el periodo temporal en que se realiz&#x00F3; el trabajo de campo. Como futura l&#x00ED;nea de investigaci&#x00F3;n se propone analizar la oferta gastron&#x00F3;mica en los distintos destinos.</p>
</sec>
<sec id="sec-18-8785">
<title><bold>FINANCIACI&#x00D3;N</bold></title>
<p>Esta investigaci&#x00F3;n no ha recibido financiaci&#x00F3;n externa</p>
</sec>
<sec id="sec-19-8785">
<title><bold>CONTRIBUCIONES DE LOS AUTORES</bold></title>
<p>Conceptualizaci&#x00F3;n, T.L.-G. y L.C.-P.; Metodolog&#x00ED;a, J.E.R-R. y M.A.-R.; Obtenci&#x00F3;n de datos, T.L.-G., J.E.R-R., L.C.-P. y M.A.-R.; An&#x00E1;lisis de datos, J.E.R-R. y L.C.-P.; Redacci&#x00F3;n - Preparaci&#x00F3;n del borrador original, T.L.-G. y M.A.-R.; Redacci&#x00F3;n - Revisi&#x00F3;n y edici&#x00F3;n, M.A.-R. y L.C.-P.; Supervisi&#x00F3;n, T.L.-G y J.E.R-R.</p>
</sec>
</body>
<back>
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