El turismo gastronómico ha alcanzado una marcada consolidación dentro de la industria turística (Stone et al., 2019). Cada año millones de turistas viajan motivados por experimentar la cultura gastronómica de un destino (Folgado-Fernández et al., 2017). Esto ha generado que la gastronomía se convierta en un recurso turístico con gran potencial de atraer turistas y desarrollar propuestas experienciales (Di-Clemente et al., 2020). De hecho, viajar para experimentar olores y sabores se percibe como una práctica experiencial cada vez más utilizada por los agentes turísticos para mostrar los aspectos más auténticos de la cultura local, a través de un encuentro participativo con alimentos y bebidas típicos (Di-Clemente et al., 2019).

A la par de la constante expansión del turismo gastronómico, también se observa una mayor diversificación de la oferta turística. Es así que las actividades de turismo gastronómico incluyen talleres de cocina, visita a mercados locales, tours y rutas gastronómicas, festivales y eventos gastronómicos, salas de degustación de alimentos y bebidas típicas, demostraciones culinarias, experiencias en bares y restaurantes, entre otros (Di-Clemente et al., 2019; Stone et al., 2019). Esta oferta turística gastronómica puede desarrollarse en base a productos agroalimentarios específicos como el aceite (e.g., Campón-Cerro et al., 2023), el vino (e.g., Rachão et al., 2021), el queso (e.g., Moreno-Lobato et al., 2023; Sánchez-Vargas et al., 2022), la cerveza (e.g., Hermann et al., 2021), el café (e.g., Seyitoglu y Alphan, 2021); o abordar experiencias concretas como cenas en restaurantes étnicos (e.g., Muskat et al., 2024), eventos gastronómicos (e.g., Folgado-Fernández et al., 2017), experiencia en museos culinarios (e.g., Seyitoğlu y Alphan, 2021), talleres de cocina (e.g., Agyeiwaah et al., 2018), entre otros. Según esto, la oferta de experiencias de turismo gastronómico puede llegar a ser tan amplia y diversa como las necesidades de este segmento de mercado.

El componente experiencial del turismo gastronómico ha resultado implica la creación y el consumo de productos turísticos que evocan respuestas subjetivas cuando los viajeros interactúan en diferentes ocasiones con la empresa, el producto y el entorno (Adhikari y Bhattacharya, 2015). Si bien la oferta de experiencias turísticas se ha convertido en el núcleo de la oferta turística actual, uno de los mayores reclamos en el contexto del turismo experiencial está en la creación de experiencias memorables. La memorabilidad constituye un concepto importante que permite comprender en qué medida las personas recuerdan una experiencia de turismo específica (Yu et al., 2021). Cuando las experiencias son almacenadas en la memoria, éstas se convierten en eventos trascendentales y vitales para los individuos (Hosany et al., 2022). Por tanto, la importancia de comprender cómo las experiencias turísticas se almacenan en la memoria de los turistas, se debe a que la información de experiencias pasadas es utilizada durante el proceso de decisión de compra (Sthapit et al., 2019). De ahí que, además de identificar qué factores configuran una experiencia turística, también resulta relevante determinar en qué medida éstos contribuyen hacer de la experiencia un evento memorable.

En el ámbito de las experiencias turísticas gastronómicas, el estudio de la memorabilidad ha captado la atención de investigadores y profesionales del turismo (Di-Clemente et al., 2019, 2020; Sthapit et al., 2019; Stone et al., 2022). Esto debido a que experimentar diferentes sabores y platos únicos genera recuerdos agradables en los consumidores (Di-Clemente et al., 2019). No obstante, los alimentos y bebidas por sí solos no son suficientes para propiciar una experiencia memorable, sino que debe presentarse la conjunción con otros factores. Estos elementos pueden estar asociados con el entorno de la experiencia, el servicio, el producto, o los acompañantes (Stone et al., 2022). También pueden estar relacionados con las emociones que evoca la experiencia culinaria (Moreno-Lobato et al., 2023), la implicación de los participantes (Di-Clemente et al., 2020), la co-creación de la experiencia (Sthapit et al., 2019), la interacción social (Stone et al., 2022), entre otros. Como puede observarse, proporcionar experiencias significativas y además memorables requiere de la interacción de varios elementos relacionados con la experiencia y el consumidor.

La participación del cliente constituye uno de los conceptos más relevantes en la literatura de marketing y turismo (Yang et al., 2017). Ésta puede entenderse como la forma en la que los consumidores se implican durante el proceso de producción-consumo de un servicio, y refleja el grado de interacción entre los consumidores y los elementos del servicio como, por ejemplo, el personal, el entorno, otros clientes, etc. (Fan et al., 2022; Kao et al., 2008). En la literatura turística, el grado de participación de los visitantes en una determinada actividad puede explicarse a través de dos perspectivas: 1) el paradigma de la mirada, y 2) el enfoque de la actuación (Perkins y Thorns, 2001), La primera se refiere a actividades turísticas en las que predomina la percepción visual y la observación (Campos et al., 2018), dando lugar a una participación con una orientación sobre todo pasiva. En cambio, desde el enfoque de la actuación, el turista desarrolla un papel más activo y se convierte en co-productor de su propia experiencia (Perkins y Thorns, 2001).

Según Rachão et al. (2021), la distinción entre estas dos modalidades de participación –activa y pasiva- puede marcar una diferencia entre el tipo de experiencia que se ofrece. Por ejemplo, en el contexto del turismo de naturaleza, Su et al. (2016) identificaron experiencias de participación activa (EPA) y de participación pasiva (EPP). Pizam y Fleischer (2005) examinaron las preferencias de los turistas para participar en actividades pasivas/estáticas o en actividades activas/dinámicas. De Bruin y Jelinčić (2016), en el contexto del turismo creativo, introdujeron el concepto de experiencias de turismo participativas para referirse aquellas actividades que requieren una implicación más activa de los turistas. De acuerdo con estos antecedentes, se observa que con base en el nivel de participación las experiencias pueden variar entre más activas o más pasivas. Perkins y Thorns (2001) señalan que las experiencias también pueden combinar elementos de ambos tipos de participación.

Si bien en la oferta turística tradicional predominaba el enfoque de la mirada, presente sobre todo en el turismo de masas (Perkins y Thorns, 2001), hoy en día los turistas muestran mayor interés en experiencias que les permitan hacer cosas en lugar de limitarse sólo a mirarlas (Campos et al., 2018). Por tanto, la evolución del paradigma de la mirada hacia el enfoque de la actuación refleja los recientes cambios acaecidos en el mercado turístico internacional y que apuntan a que cada vez más los turistas contemporáneos exigen una experiencia holística que implique una participación activa (De Bruin y Jelinčić, 2016). La distinción entre participación activa y pasiva de los consumidores también ha sido plasmada en el modelo de la experiencia propuesto por Pine y Gilmore (1998). Según estos autores, la diferencia entre ambos tipos de participación está en cómo la implicación del cliente afecta al flujo de la experiencia de consumo. Por tanto, en la participación activa, a la vez que los proveedores del servicio proporcionan los recursos para la generación de la experiencia, los clientes también aportan su energía, tiempo, conocimientos y habilidades. Al contrario, en la participación pasiva, la creación de la experiencia trata de estar bajo control principalmente del proveedor del servicio.

A pesar que, el modelo de la experiencia de Pine y Gilmore (1998) ha sido testado en varios ámbitos del turismo, los estudios se han centrado fundamentalmente en el análisis de sus cuatro dimensiones: escapismo, aprendizaje, estética y entretenimiento. Aunque la conformación de las citadas dimensiones requiere la confluencia de la participación activa y pasiva, con la absorción e inmersión, poca atención se ha prestado al factor participación en sus dos facetas. Con base en estas consideraciones, este trabajo se aborda desde el enfoque de la teoría de la economía de la experiencia, y utiliza la categorización del grado de participación -activa y pasiva- propuesto por Pine y Gilmore (1998) para analizar en qué medida la valoración de la experiencia turística puede diferir en función de ambos tipos de participación.

Estudios anteriores señalan que existe una relación entre la participación de los turistas y la evaluación de la experiencia (Guo et al., 2020). En concreto, la literatura sugiere que los turistas perciben de forma diferente la experiencia turística según hayan participado de forma activa o pasiva. Por ejemplo, Muskat et al. (2013), con base en una revisión de la literatura, determinaron que la participación del cliente favorece a la obtención de los beneficios deseados y a la mejora de la percepción de la calidad de la experiencia. Su et al. (2016), en el contexto del turismo de naturaleza, encontraron que una experiencia turística puede ser calificada como agradable o memorable según el grado de participación de los turistas. Fan et al. (2022), en el contexto del turismo cultural, identificaron que la participación activa favorece a que los recuerdos de los turistas sean más duraderos. Según estos hallazgos, la participación del cliente contribuye a incrementar el valor de la experiencia de consumo. No obstante, estos efectos parecen ser mayores cuando los turistas participan activamente.

En ámbito del turismo gastronómico también se ha identificado que la participación influye en la evaluación de la experiencia de viaje (Guo et al., 2020) y que los turistas pueden hacer que su experiencia sea más favorable y memorable cuando participan activamente (Su et al., 2016). Por ejemplo, Seyitoglu y Alphan (2021) examinaron la experiencia en un museo del té y café, y confirmaron que los viajeros pueden tener una experiencia más valiosa participando en las actividades propuestas. Rachão et al. (2021) evaluaron experiencias de enoturismo y demostraron que tener un papel activo en las actividades de la experiencia influye positivamente en la satisfacción general de los turistas. Aunque estos estudios han identificado el papel que desempeña el nivel de participación en la evaluación de la experiencia, todavía resulta escasa la evidencia empírica sobre cómo el grado de participación influye en la memorabilidad de la experiencia culinaria. De acuerdo con Stone et al. (2022), los investigadores se han centrado principalmente en determinar qué factores contribuyen a la memorabilidad, siendo necesaria mayor información acerca de por qué esto es así. En este sentido, el presente estudio pretende avanzar hacia un mejor conocimiento sobre por qué las experiencias gastronómicas pueden ser memorables, y para ello se propone que el grado de participación del turista como un potencial catalizador de este proceso.

Con base en estas premisas, este trabajo supone que, en el ámbito del turismo gastronómico, pueden existir diferencias significativas entre experiencias que conllevan una participación activa y aquellas que implican una participación pasiva, y que estas diferencias están marcadas principalmente por la participación activa de los turistas. Por tanto, se proponen las siguientes hipótesis:

Este estudio a las experiencias turísticas gastronómicas relacionadas con el tequila, una de las bebidas más famosas a nivel mundial y un ícono de la identidad nacional mexicana (Gómez-Cuevas et al., 2020). El tequila, considerada como la bebida más representativa de México, ha alcanzado una marcada relevancia dentro del patrimonio gastronómico mexicano, dado que constituye un reflejo de la identidad nacional, la cultura local y la tradición culinaria. Para el turismo, el tequila se ha convertido en un recurso de gran interés y en un potente factor de atracción de turistas interesados en aprender sobre la cultura del tequila. Entre las regiones que albergan una amplia oferta de actividades y experiencias asociadas al turismo del tequila, se encuentra el municipio de Tequila ubicado en el estado de Jalisco. Tequila se caracteriza ser una zona de gran interés turístico y gastronómico, reconocido en 2006 como Patrimonio Cultural de la Humanidad por la UNESCO bajo la denominación de paisaje agavero y antiguas instalaciones del tequila. Tequila también cuenta con la denominación de Pueblo Mágico, distintivo que se otorga a poblados que trabajan por proteger su legado histórico, cultural y natural a través de la conservación de su patrimonio tangible e intangible (Hernández-López, 2013). Estas designaciones dan cuenta de la considerable importancia histórica, cultural y turística del municipio de Tequila que, junto con su marcada trayectoria como región tequilera, la configuran como un escenario apropiado para la realización de esta investigación.

El municipio de Tequila destaca tanto por la producción del tequila como por su amplia oferta turística asociada a esta bebida emblemática. De hecho, Tequila forma parte de la Ruta del Tequila junto con los municipios de Amatitán, el Arenal, Magdalena, Teuchitlán, Ahualulco, Etzatlán y San Juanito (Gobierno del Estado de Jalisco, 2024). Además de la Ruta del Tequila, en el municipio existen empresas que organizan visitas turísticas dentro de sus fábricas como, por ejemplo, Mundo Cuervo® (González, 2008). Mundo Cuervo® se posiciona como una de las empresas de mayor antigüedad en la industria del tequila (Basulto y Medina, 2020). Su amplia experiencia en el mundo tequilero la ha llevado a expandir su actividad hacia el ámbito del turismo ofreciendo experiencias que permiten a los visitantes experimentar de primera mano la historia y tradiciones asociadas al tequila (Gómez-Cuevas et al., 2020). La vinculación de Mundo Cuervo® con el turismo también se ha visto reflejada en el importante papel que ha desempeñado en la incorporación de Tequila al programa Pueblos Mágicos y en la creación de la Ruta del Tequila (Cabrales y González, 2008). De esta forma, dada la riqueza histórica, herencia cultural, y significativo respaldo al turismo, se consideró seleccionar a Mundo Cuervo® como sitio idóneo para llevar a cabo el trabajo de recopilación de datos para este estudio.

Este estudio sigue un enfoque exploratorio y aplica una metodología cuantitativa. La recopilación de datos se realizó a través de una encuesta presencial empleando un cuestionario en papel y online. El cuestionario se estructuró en tres secciones. En la primera parte, se incluyó una pregunta para identificar la experiencia específica en la que habían participado los turistas. También se recabó información sobre la forma de viaje, la frecuencia de participación en la experiencia y la frecuencia de visita al destino. La segunda incluyó preguntas dirigidas a evaluar la experiencia turística y los efectos en la memorabilidad. Por último, en la tercera sección se incluyeron preguntas para identificar el perfil sociodemográfico de la muestra

La selección de ambas variables está justificada por la relevancia que tienen en el ámbito del turismo. Por una parte, la oferta de experiencias se ha convertido en el núcleo de la oferta turística actual y, por otra parte, la memorabilidad representa uno de los mayores reclamos en el contexto del turismo experiencial (Di-Clemente et al., 2019, 2020). Por tanto, la experiencia y la memorabilidad constituyen conceptos centrales dentro de la literatura turística y la práctica profesional. En lo que corresponde al contexto de este estudio, el turismo gastronómico ha adquirido gran importancia como un producto experiencial (Rachão et al., 2021) que tiene gran potencial para generar recuerdos agradables en los consumidores (Di-Clemente et al., 2019). De esta forma, la experiencialidad y la memorabilidad actúan en sinergia para ofrecer mayo valor a la oferta turística actual. Para la medición de las variables se adaptaron indicadores de escalas testadas en investigaciones anteriores. Para la medición de la experiencia se adaptaron los indicadores propuestos por Ladhari y Souiden (2020), y para memorabilidad se adaptó la escala utilizada por Zatori et al. (2018). Los indicadores se midieron utilizando una escala Likert de 5 puntos siguiendo las indicaciones de Chen et al. (2015).

Previo al lanzamiento de la encuesta se realizó un pretest y una prueba piloto. La muestra estuvo compuesta por turistas que participaron en al menos una de las experiencias ofertadas por Mundo Cuervo®. La muestra fue seleccionada utilizando el método de muestreo no probabilístico de conveniencia. El trabajo de campo se desarrolló en las instalaciones de Mundo Cuervo® con autorización previa de la misma empresa. La recopilación de datos se llevó a cabo del 9 al 15 de septiembre de 2023. Como resultado del trabajo de campo, se obtuvo un total de 374 cuestionarios válidos (353 en papel y 21 online). La Tabla 1 recoge la información del trabajo empírico realizado.

Para cumplir con el objetivo de estudio y verificar las hipótesis planteadas se ha estimado conveniente aplicar una prueba t para muestras independientes. Este análisis se ha realizado siguiendo los lineamientos de Trespalacios et al. (2016). El programa estadístico IBM SPSS 26.0.0.0. ha sido utilizado para el análisis. En concreto, con este programa se examinó el perfil sociodemográfico de la muestra, se realizó un análisis descriptivo de la evaluación de la experiencia, y se ejecutó la prueba t para muestras independientes. Dado que los datos se recopilaron a través de cuestionarios en formato papel y online, previo al análisis se comprobó que los datos de ambos sistemas de recogida podían tratarse como una única muestra de estudio.

La Tabla 2 recoge los resultados del análisis del perfil sociodemográfico de los participantes que componen la muestra de estudio. En cuanto al género, se observan porcentajes bastantes próximos. género masculino (50,8%) a las del género femenino (47,6%). Con respecto a la edad, los mayores porcentajes están repartidos entre los grupos con un rango de 26 a 35 años (30,4%), de 36 a 45 años (23,1%) y de 46 a 55 años (16,7%). Como lugar de residencia, se identificó que el mayor porcentaje de los encuestados provienen de México (76,6%), lo que indica una alta tasa de turismo doméstico. Se observa también que el mayor porcentaje de turistas cuenta con estudios superiores universitarios (77,2%). Con respecto a la participación en la experiencia y la visita al destino, la mayor parte de encuestados manifestaron que era la primera vez que visitaban Tequila (72,2%) y que participaban en la experiencia (88,8%). Por último, se ha podido determinar que el mayor porcentaje de encuestados ha viajado en familia (41,2%) o con amigos (33,7%).

La Tabla 3 recoge los resultados del análisis descriptivo de las variables. De forma general, se observan puntuaciones medias bastantes elevadas (entre 4,65 y 4,92). De la variable experiencia turística, los aspectos mejor valorados hacen referencia al hecho de que la experiencia se haya realizado en un entorno atractivo (4,88), que haya sido entretenida (4,87) y que haya sido culturalmente interesante (4,87). Este último aspecto realza el potencial de las experiencias gastronómicas para promover un mejor conocimiento de la cultura local de un destino. En cuanto a la variable memorabilidad, los resultados demuestran que las experiencias gastronómicas ofertadas han logrado conectar con la memoria de los visitantes generando buenos recuerdos. Esto puede verse reflejado en la puntuación media del indicador MEM1 referente a los buenos recuerdos que genera la experiencia, que es la más alta dentro de esta variable (4,92).

La Tabla 4 recoge los resultados sobre la identificación de las experiencias turísticas en las que han participado los encuestados, las actividades incluidas en cada experiencia, y la determinación del tipo de participación. Para establecer en qué medida la participación de los turistas puede categorizarse como activa o pasiva, se ha utilizado la categorización del grado de participación -activa y pasiva- propuesto por Pine y Gilmore (1998). A su vez, siguiendo a Rachão et al. (2021), en el contexto del turismo gastronómico, indican que las actividades con participación activa requieren una interacción directa de los turistas a nivel físico, por ejemplo, talleres de cocina tradicional o degustaciones de productos locales. En cambio, en actividades en las que predomina el acto de observar en lugar de hacer cosas está presente un tipo de participación más pasiva. Atendiendo a estas consideraciones, los resultados de la Tabla 4 muestran que las experiencias turísticas analizadas incluyen actividades con participación pasiva y activa. No obstante, al establecer una categorización para la experiencia en su conjunto, se ha determinado que cada experiencia puede delimitarse en dos niveles: 1) pasiva, y 2) pasiva-activa. Bajo la categoría de participación pasiva, se ha incluido a las experiencias que abarcan en su totalidad actividades de naturaleza pasiva. En cambio, bajo la categoría de participación pasiva-activa, se han contemplado las experiencias que comprenden actividades de índole tanto pasiva como activa. Este constituye un hallazgo interesante, puesto que la experiencia turística no necesariamente puede categorizarse en uno u otro extremo del grado de participación (activo y pasivo), sino que también existe un nivel intermedio en el que confluyen ambos niveles de participación.

Una vez establecido el nivel de participación para cada experiencia turística, a continuación, corresponde determinar si las percepciones de los turistas sobre la experiencia turística y la memorabilidad difieren según el tipo de participación pasiva, o pasiva-activa. Con este objetivo, se ha procedido a ejecutar una prueba t para muestras independientes. A nivel muestral, se obtuvo que 179 individuos han participado en experiencias con un componente pasivo, y 192 han formado parte de experiencias con participación pasiva-activa.

La Tabla 5 recoge los resultados de la prueba t para muestras independientes. Los resultados muestran que, para la variable experiencia turística, se han encontrado diferencias significativas para la mayoría de los indicadores, con excepción de EXP3. Para la variable memorabilidad se han identificado diferencias significativas para los indicadores MEM1 y MEM2, mientras que para MEM3 no se encontraron diferencias significativas entre experiencias con participación pasiva y experiencias con participación pasiva-activa. Estos resultados soportan parcialmente las hipótesis H1 y H2 planteadas, indicando que una mayor participación activa de los turistas durante sus experiencias incrementa las percepciones de experiencialidad y memorabilidad.

Desde una perspectiva teórica, este estudio ofrece las siguientes contribuciones. Primero, aunque estudios previos han evaluado la participación en el contexto de la experiencia turística (e.g., Gupta y Priyanka, 2023), son pocos los que han intentado capturar las diferencias entre experiencias con participación activa y pasiva de forma simultánea (Pizam y Fleischer, 2005; Su et al., 2016). Por tanto, este estudio contribuye a la literatura turística al aplicar los dos tipos de participación propuestos por Pine y Gilmore (1998), y delimitar el nivel de participación de los turistas con base en estos dos niveles. Esto ha permitido contrastar ambos tipos de participación, y ofrecer mayor información acerca de la contribución de cada uno para alcanzar un mejor desempeño de la experiencia y satisfacer las necesidades de los turistas. Segundo, dado que pocos estudios han intentado evaluar el nivel de participación de los turistas en actividades relacionadas con la gastronomía (Rachão et al., 2021), este estudio amplía el alcance de estudios anteriores y contribuye a la literatura sobre turismo gastronómico al examinar el papel de la participación tanto activa como pasiva en la configuración y evaluación de experiencias gastronómicas. Por último, este estudio contribuye a la literatura turística al desarrollarse en el contexto de las experiencias gastronómicas con el tequila. Esto ha permitido extender la cobertura del actual abanico de experiencias gastronómicas, aplicándose a un contexto novedoso con un trasfondo cultural bastante importante.

Desde una perspectiva práctica, a través de este estudio, por una parte, se pone de relieve la existencia de una relación entre el nivel de participación del turista y la evaluación de la experiencia y, por otra parte, destaca la importancia de promover la participación activa de los visitantes para proporcionar ofertas turísticas más experienciales y memorables. Estos resultados reafirman las actuales tendencias del mercado que apuntan a que cada vez más los turistas contemporáneos exigen una experiencia holística que implique una participación activa (De Bruin y Jelinčić, 2016). Esto posiciona a la participación del consumidor como una importante fuente de ventaja competitiva y como un potencial catalizador de la creación de valor añadido para la experiencia turística.

En este contexto, los gestores de destinos y empresas turísticas deben asumir que las actuales necesidades de los turistas están enfocadas en la búsqueda de experiencias que les permitan involucrarse más activamente (De Bruin y Jelinčić, 2016). Según revelan los resultados de este estudio, en el contexto del turismo gastronómico, proporcionar experiencias que incluyan actividades en las que los turistas participen de forma más activa contribuye a alcanzar respuestas afectivas favorables, y hacer de la experiencia un evento memorable. Por tanto, los profesionales del sector turístico deben implementar estrategias de marketing innovadoras dirigidas al diseño y comercialización de experiencias más participativas. Por ejemplo, en el ámbito del turismo del tequila, podrían implementarse actividades como experimentar el proceso de cosecha de las plantas de agave, o participar en talleres de cocina de platos o cocteles que lleven como ingrediente el tequila. De acuerdo con Rachão et al. (2021), estas actividades deben ir más allá de la sola degustación de alimentos y/o bebidas, pues ésta puede ya no ser suficiente para satisfacer las necesidades actuales de los turistas al ser interpretada como una experiencia estandarizada. En definitiva, se trata de estar en consonancia con la constante evolución de las necesidades del mercado, pues lo que antes podía ofrecerse como una experiencia personalizada, hoy podría considerarse una experiencia estandarizada.

La importancia de fomentar la participación activa de los turistas debe trasladarse a todos los elementos que forman parte del proceso de producción de la experiencia, esto incluye a los proveedores del servicio, a otros turistas, y a la población local (Rachão et al., 2020). Por tanto, las empresas turísticas deben asegurar una interacción social de calidad entre los visitantes y demás elementos, dado que esto contribuye a enriquecer la experiencia turística, a generar una conexión emocional con el destino y/o la experiencia, y a incrementar los niveles de satisfacción con la experiencia (Campos et al., 2018; Rachão et al., 2021). Para propiciar la participación activa de los visitantes y una mayor interacción social, Rachão et al. (2020) señalan que se debe prestar atención a la gestión del entorno físico donde se presta el servicio. Esto debido a que los turistas prefieren entornos auténticos, en lugar de establecimientos de restauración formales. Por tanto, las empresas deben proporcionar las condiciones necesarias para que la experiencia se desarrolle en un ambiente auténtico con elementos que representen la cultura local. Por último, este estudio sugiere que, si bien configurar actividades que implican una participación más activa por parte de los turistas conlleva una valoración más positiva de la experiencia, aquellas actividades que conlleva una participación pasiva también tienen un valor experiencial importante. Esto debido a que, a pesar de que estas actividades no requieren una implicación de tipo físico, sí suponen una implicación a nivel mental o cognitivo. Por tanto, proporcionar experiencias que combinen actividades con participación activa y pasiva de forma equilibrada, puede resultar en experiencias inmersivas y significativas a nivel físico, emocional y cognitivo.

Las limitaciones de este estudio están relacionadas, en primer lugar, con la utilización del muestreo no probabilístico de conveniencia, que de algún modo puede limitar la capacidad de generalizar los resultados. Segundo, este estudio ha establecido diferencias entre participación activa y pasiva clasificando las actividades de cada experiencia analizada. Se sugiere que futuros estudios evalúen las diferencias entre ambos tipos de participación a través de constructos independientes y empleando otras metodologías que permitan establecer relación entre variables. Asimismo, este estudio ha encontrado que las experiencias analizadas podían clasificarse sólo bajo los niveles pasiva y pasiva-activa. En cambio, experiencias con una participación totalmente activa no fueron identificadas dentro de la oferta de la empresa donde se recopilaron los datos. Futuros estudios podrían identificar experiencias con una participación totalmente activa para alcanzar una mejor compresión del grado de participación del turista. De esta forma, se podría comparar la importancia de la participación activa tanto en experiencias que combinan participación pasiva y activa, como en experiencias totalmente activas. Así también, se podría alcanzar un mejor conocimiento acerca de la contribución de la participación pasiva a la experiencialidad en turismo. Tercero, este estudio ha examinado las percepciones de los turistas al finalizar la experiencia gastronómica, por lo que otros estudios podrían evaluar la participación de los turistas antes de la experiencia y en la fase posterior a la experiencia. Esto permitiría conocer el nivel de participación en cada etapa del viaje y las actividades efectuadas por los turistas. Por último, futuros estudios podrían desarrollar estudios comparativos que incluyan distintos tipos de experiencias gastronómicas, e incluso otros ámbitos del turismo como el cultural, creativa, de naturaleza, de aventura, entre otros.