Rodríguez Santos, M.A. and Casado García-Hirschfeld, E. 2024. Aprendizaje basado en actividades asíncronas en un entorno Blended Learning. Revista de Estudios Empresariales. Segunda Época. 1 (Jan. 2024), 5–18. DOI:https://doi.org/10.17561/ree.n1.2024.8202.