TY - JOUR AU - Sánchez Martín, Francisco Javier PY - 2019/12/18 Y2 - 2024/03/29 TI - Análisis terminológico del manual geométrico (Madrid, 1640) de Juan Carlos della Faille JF - RILEX. Revista sobre investigaciones léxicas JA - RILEX VL - 2 IS - 3 SE - Artículos sección Lexicología DO - 10.17561/rilex.v2.n3.3 UR - https://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/RILEX/article/view/4721 SP - 51-71 AB - <p>En el marco del corpus científico-técnico constituido para el proyecto de investigación enfocado al estudio <em>de la lengua matemática española del siglo XVII,</em>financiado por la Fundación Séneca, cabe destacar el manuscrito <em>Método de la geometría</em>(Madrid, 1640), fruto de la actividad científica y docente del matemático amberino Juan Carlos della Faille en el Colegio Imperial madrileño. 
</p><p>Si bien el tecnolecto matemático, en coincidencia con otros ámbitos de especialidad,  presenta características morfológicas y sintácticas prototípicas, además de modelos textualesy discursivosespecíficos, sus particularidades lingüísticas residen primordialmente en el vocabulario técnico, ámbito preferente de atención en este trabajo. </p><p>El análisis del plano léxico prestará atención a diferentes aspectos, tales como significados, transmisión y documentación. Para ello partimos de los datos y de la información que nos proporciona su autor para someterlos a análisis y compararlos con los que nos ofrecen otras fuentes (corpus en línea, obras históricas o diccionarios). Así, Juan Carlos della Faille declara en su obra la importancia de la claridad y la clasificación conceptuales, en paralelo con la destreza en el estudio de la perspectiva y su aplicación práctica en la delineación objetual, por ejemplo, al incluir el primer ejercicio enfocado a “bien aprehender todos los términos con sus difiniciones y declaraciones y no solamente imprimirse las figuras en la imajinación, sino también ejercitarse en dibujarlas con facilidad y perfección” (fol. 28v).</p><p>Por otro lado, a partir de numerosos ejemplos, se pondrá de manifiesto que las imágenes han guiado, al lado de las palabras, nuestra comprensión; dicho apoyo visual permite, en ámbitos como el geométrico, descifrar la formulación de problemas planteados por los matemáticos. </p> ER -