Alarcón Mosquera´, Natalia. “Orientaciones Para Instruir Al Profesorado De E L2 En La enseñanza De Verbos Frecuentes: El Caso De ’tener’”. RILEX. Revista Sobre Investigaciones léxicas, vol. 9, no. 2, July 2026, p. e10444, https://doi.org/10.17561/rilex.9.2.10444.