Barrantes Fernández, T. et al. 2025. Cuando el arte educa, pero el mercado evalúa: percepciones divergentes sobre la educación artística para el desarrollo de competencias transversales. Tercio Creciente. extra10 (Nov. 2025), 343–365. DOI:https://doi.org/10.17561/rtc.extra10.9966.