Pillacela Chin, L. A.; Rodas-López, F. V. Estrategias didácticas En La enseñanza De La Escultura Durante La educación Remota De Emergencia: Un Estudio De Caso En La Universidad De Cuenca. T C 2026, 30 (30), 101-116. https://doi.org/10.17561/rtc.30.10072.