CAEIRO RODRÍGUEZ, Martín; FUENTES CID, Sara. Absorbencias y transferencias entre la educación artística y la universidad como oportunidad inclusiva: 14 pares conceptuales. Tercio Creciente, [S. l.], n. extra10, p. 255–266, 2025. DOI: 10.17561/rtc.extra10.9876. Disponível em: https://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/RTC/article/view/9876. Acesso em: 19 jan. 2026.