FOLETTO, Chiara. IA Generativa y formación docente en educación artística: explorando estrategias para incrementar la creatividad, la participación y la apreciación del arte en contextos escolares y museísticos. Tercio Creciente, [S. l.], n. extra10, p. 165–181, 2025. DOI: 10.17561/rtc.extra10.9974. Disponível em: https://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/RTC/article/view/9974. Acesso em: 19 jan. 2026.