SALDANHA, Ângela; CARVALHO, E. Práticas educativas inclusivas no ensino artístico a distância / Prácticas educativas inclusivas en la enseñanza artística a distancia. / Inclusive educational practices in distance learning. Tercio Creciente, [S. l.], v. 7, n. 1, 2018. DOI: 10.17561/rtc.n13.11. Disponível em: https://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/RTC/article/view/3631. Acesso em: 29 mar. 2024.