MÁRQUEZ CASERO, M. V.; DEL RÍO FERNÁNDEZ, P. Abramos las puertas a la igualdad: una experiencia plástica y artística con el alumnado universitario de Educación Infantil. Tercio Creciente, [S. l.], n. extra6, p. 237–250, 2022. DOI: 10.17561/rtc.extra6.7173. Disponível em: https://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/RTC/article/view/7173. Acesso em: 20 abr. 2024.