CASTEJÓN IBÁÑEZ, Magdalena. Museología social, prácticas artísticas colaborativas y la metodología de aprendizaje servicio: puntos de encuentro y líneas de acción. Tercio Creciente, [S. l.], v. 24, n. 24, p. 43–59, 2023. DOI: 10.17561/rtc.24.7499. Disponível em: https://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/RTC/article/view/7499.. Acesso em: 11 dec. 2024.