HERRERO GARCÍA, Roberto. El Teatro del Oprimido como herramienta artística y pedagógica.: Un estudio de caso sobre trabajo transversal con alumnado de 2º curso de la ESO. Tercio Creciente, [S. l.], n. 26, p. 67–82, 2024. DOI: 10.17561/rtc.26.8308. Disponível em: https://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/RTC/article/view/8308.. Acesso em: 21 may. 2025.