DE MIGUEL, Laura; NUERE, Silvia. El Visual thinking animado en la divulgación académica: ODS y STEAM. Tercio Creciente, [S. l.], n. 27, p. 119–142, 2025. DOI: 10.17561/rtc.27.8741. Disponível em: https://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/RTC/article/view/8741.. Acesso em: 14 feb. 2025.