Romero-Rojas, V., Núñez- Sotelo, E. and Sedano- Solís, A. (2025) “El teatro como contexto educativo no formal: un aporte a la calidad de vida de personas adultas con discapacidad intelectual”, Tercio Creciente, 28(28), pp. 45–69. doi:10.17561/rtc.28.9456.