rincon sanchez, astrith eugenia, Ortega-Alonso, D. and Ramírez Tarazona, V. (2025) “Aprendizaje basado en retos en el aula de educación artística: experiencias de diseño de clases inclusivas en contextos de Educación Infantil”, Tercio Creciente, (27), pp. 273–288. doi:10.17561/rtc.27.9200.