Parramon Arimany, Ramon. “Límites Y Conexiones Entre Arte, educación Y Espacios Institucionales: Caso De Estudio: Caminos Ilustrados. Explorar, Narrar, Visualizar”. Tercio Creciente, no. extra5, May 2021, pp. 151-65, https://doi.org/10.17561/rtc.extra5.5802.