rincon sanchez, astrith eugenia, et al. “Aprendizaje Basado En Retos En El Aula De educación artística: Experiencias De diseño De Clases Inclusivas En Contextos De Educación Infantil”. Tercio Creciente, no. 27, Jan. 2025, pp. 273-88, https://doi.org/10.17561/rtc.27.9200.