@article{Callejón Chinchilla_Pérez-Roux_2010, title={De la interdisciplinariedad al enfoque integrador de los diferentes saberes artísticos}, url={https://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/artymov/article/view/459}, abstractNote={<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none;"><span style="font-family: Calibri;"><span style="font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-style: italic;">En educación artística hoy, la interdisciplinariedad no es solo necesaria, sino obligatoria: porque sabemos de la complejidad del ser humano y del conocimiento y porque en las propuestas artísticas actuales se diluyen las fronteras entre las distintas formas de expresión artística. Muchos autores defienden esta manera de trabajar y promoverla supone un desafío actual para la UNESCO. Sin embargo más que una “simple acumulación sumatoria” </span><span style="font-size: 12pt;">centrada en el “conocimiento formal y/o instrumental” </span><span style="font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-style: italic;">–lo más habitual-, se propone un enfoque integrador de los diferentes saberes artísticos en torno al proceso de creación.</span></span></p>}, number={2}, journal={Arte y Movimiento}, author={Callejón Chinchilla, María Dolores and Pérez-Roux, Therese}, year={2010}, month={nov.} }