Blázquez Vilaplana, B. (2010) «Análisis crítico de nuevas técnicas docentes en la Ciencia Política: el portafolios como herramienta evaluadora», Iniciación a la Investigación, (2e). Disponible en: https://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/ininv/article/view/196 (Accedido: 20abril2024).