TY - JOUR AU - Ferreira, Miguel PY - 2014/11/16 Y2 - 2024/03/29 TI - Antropología de la ciencia: física, matemáticas y habitus JF - Antropología Experimental JA - RAE VL - 0 IS - 6 SE - Artículos DO - UR - https://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/rae/article/view/2057 SP - AB - <p>Nuestro estudio antropológico del proceso de formación del científico ha mostrado que&nbsp;éste supone la incorporación de un habitus, además de la adquisición de los conocimientos<br>especializados propios de la disciplina. En concreto, uno de los aspectos que evidencian este&nbsp;hecho, en el caso de la ciencia física, es la permanente disputa a la hora de determinar qué<br>prioridades establecer en la resolución de problemas, entre la propia física y las matemáticas: a&nbsp;lo largo de su formación, el alumno estará permanentemente sometido a esa tensión, sin poder&nbsp;determinar de antemano cuál es la opción correcta.</p> ER -