[1]
Campos Martínez, J.A. 2015. Lo cotidiano (entre usos y resistencias) de las TIC en un aula de la educación secundaria obligatoria. Apuntes etnográficos. Antropología Experimental. 15 (oct. 2015). DOI:https://doi.org/10.17561/rae.v0i15.2633.