TEREZINHA DE SOUZA, J.; KRISTENSEN, B. A mobilização de saberes conceituais e integradores sobre produção textual na formação de professores de língua portuguesa: uma amostra de antropologia escolar. Antropología Experimental, [S. l.], n. 6, 2014. Disponível em: https://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/rae/article/view/2049. Acesso em: 19 abr. 2024.