TY - JOUR AU - Delgado, Yaritza Garcés AU - Vega, Lidia E. Santana AU - García, Luis Feliciano PY - 2012/10/01 Y2 - 2024/03/29 TI - El desarrollo de habilidades sociales: una estrategia para potenciar la integración de menores en riesgo de exclusión JF - Revista Electrónica de Investigación y Docencia (REID) JA - REID VL - 0 IS - 0 SE - Artículos DO - UR - https://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/reid/article/view/1156 SP - AB - <div class="page" title="Page 1"><div class="layoutArea"><div class="column"><p><span>En este artículo presentaremos los resultados de un proyecto realizado con menores en riesgo de exclusión social (n=14). El propósito de la investigación era transformar la realidad social de los participantes, ofreciéndoles a través de las habilidades sociales una alternativa para la adaptación e inclusión al entorno. Para diseñar las tres fases del proyecto, adoptamos la metodología de Investigación-Acción. Fase 1. Diagnóstico: conocer y analizar si los menores eran asertivos. Fase 2. Diseño, aplicación y evaluación del programa de mejora: elaboración de un programa para mejorar las habilidades sociales tras la aplicación y el análisis de las pruebas diagnósticas. Fase 3. Evaluación del impacto del programa: explorar si el programa había causado algún cambio en el comportamiento de los menores ante diferentes situaciones sociales</span><span>. </span><span>Abrir nuevas vías de estudio en esta línea es primordial para tratar de atenuar y, a la postre, acabar con la exclusión social. </span></p></div></div></div> ER -