[1]
Rodrigues de Freitas , C., Tezzari, M.L., Stockmanns, R. y Cardoso, E. 2020. Libros ilustrados táctiles: acceso a la literatura para niños con discapacidad visual en fase de alfabetización . Revista Electrónica de Investigación y Docencia (REID). 24 (jul. 2020), 115-129. DOI:https://doi.org/10.17561/reid.n24.7.