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Lorenzi Filho, L.A., Alves Gonçalves, T., Dantas Oliveira, J. y Amaral-Rosa, M. 2020. Métodos de enseñanza y aprendizaje: efectos en la práctica docente en el perfectivo de los profesores en un programa de posgradostricto sensu. Revista Electrónica de Investigación y Docencia (REID). 24 (jul. 2020), 47-61. DOI:https://doi.org/10.17561/reid.n24.3.