PANTOJA OSSANDÓN, P. F. Planificación y organización orientada al aprendizaje: estudio de caso en Chile. Revista Electrónica de Investigación y Docencia (REID), [S. l.], n. 14, 2015. Disponível em: https://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/reid/article/view/2284. Acesso em: 30 nov. 2023.