Atraer los(las) alumnos(as) por medio de proyectos creativos ecoformadores: una nueva perspectiva para la enseñanza de química. Revista Electrónica de Investigación y Docencia (REID), [S. l.], 2019. DOI: 10.17561/10.17561/reid.m4.7. Disponível em: https://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/reid/article/view/4893.. Acesso em: 14 nov. 2024.