MARIANO BORILLE, J.; MARILDA APARECIDA BEHRENS; RODRIGUES LUPPI, M. A. . Metodología del proyecto: perspectivas de aprendizaje activo, significativo, crítico y transformador. Revista Electrónica de Investigación y Docencia (REID), [S. l.], n. 24, p. 83–100, 2020. DOI: 10.17561/reid.n24.5. Disponível em: https://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/reid/article/view/5408. Acesso em: 19 jun. 2021.