[1]
2018. A percepção do professor e do gestor sobre os métodos avaliativos e a evasão escolar: um estudo de caso do 5º ano do ensino fundamental da escola Álvaro Machado, Na Cidade de Areia- Paraíba - Br. Revista Internacional de apoyo a la inclusión, logopedia, sociedad y multiculturalidad. 1, 4 (Sep. 2018).