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2018. Aprendiendo desde la perspectiva de las necesidades educativas especiales en alumnos con Discapacidad Intelectual. Revista Internacional de apoyo a la inclusiĆ³n, logopedia, sociedad y multiculturalidad. 4, 2 (Sep. 2018). DOI:https://doi.org/10.17561/riai.v4.n2.11.