[1]
2019. Inclusão Escolar: carências e desafios da formação continuada e atuação profissional docente na inclusão de alunos com deficiência no Ensino Regular e Política Nacional de Educação Inclusiva. Revista Internacional de apoyo a la inclusión, logopedia, sociedad y multiculturalidad. 5, 1 (Jan. 2019).