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Quesada López, M.I. 2021. Metodologías inclusivas y emergentes para la formación docente en inclusión educativa. Revista Internacional de apoyo a la inclusión, logopedia, sociedad y multiculturalidad. 7, 2 (jun. 2021), 110–117. DOI:https://doi.org/10.17561/riai.v7.n2.6363.