Aprendiendo desde la perspectiva de las necesidades educativas especiales en alumnos con Discapacidad Intelectual. Revista Internacional de apoyo a la inclusión, logopedia, sociedad y multiculturalidad, [S. l.], v. 4, n. 2, 2018. DOI: 10.17561/riai.v4.n2.11. Disponível em: https://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/riai/article/view/4324.. Acesso em: 13 nov. 2025.