Função Curricular: um percurso inovador. Revista Internacional de apoyo a la inclusión, logopedia, sociedad y multiculturalidad, [S. l.], v. 5, n. 3, p. 82–90, 2019. DOI: 10.17561/riai.v5.n3.8. Disponível em: https://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/riai/article/view/5070.. Acesso em: 6 may. 2024.