GONÇALVES CASTILHO, VÂNIA. 2018. «A inclusão Da história E Cultura Afro-Brasileira E Africana Nas Disciplinas Do Ensino médio: Análise Das práticas pedagógicas Dos Docentes Da Escola Estadual São Francisco De Assis No município De Aripuanã Mato Grosso-Brasil». Revista Internacional De Apoyo a La inclusión, Logopedia, Sociedad Y Multiculturalidad 2 (4). https://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/riai/article/view/4240.