“Inclusão Escolar: carências e desafios da formação continuada e atuação profissional docente na inclusão de alunos com deficiência no Ensino Regular e Política Nacional de Educação Inclusiva”. (2019) Revista Internacional de apoyo a la inclusión, logopedia, sociedad y multiculturalidad, 5(1). Available at: https://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/riai/article/view/4576 (Accessed: 17 May 2024).