“A contribuição Da Metodologia Do Professor No Processo De Ensino - Aprendizagem Em Aluno Com Transtorno Do Espectro Autista Adulto No ‘atelier estruturado’ Na Cidade De João Pessoa Paraíba: Um Estudo De Caso”. Revista Internacional De Apoyo a La inclusión, Logopedia, Sociedad Y Multiculturalidad, vol. 1, no. 4, Sept. 2018, https://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/riai/article/view/4169.