« Aprendiendo Desde La Perspectiva De Las Necesidades Educativas Especiales En Alumnos Con Discapacidad Intelectual ». Revista Internacional De Apoyo a La inclusión, Logopedia, Sociedad Y Multiculturalidad, vol. 4, nᵒ 2, septembre 2018, https://doi.org/10.17561/riai.v4.n2.11.